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2024年高三班主任高考复习备考工作计划

高三班主任高考复习备考工作计划1

为把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效推向深处，班级管理工作、学习成绩更

好实现最后的腾飞.现根据本班实际情况，结合高三本学期实际情况，特制定以下计划：

一、学情分析

高三仅)班现有学生X人，其中男生X人，女生X人，作为X科班，学生学习基础较差，行

为习惯较差但发展态势较好。

二、工作要点

1.加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三

学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行；理想教育一确定学习的具体目标，人生的

大目标。

态度教育——敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例，激发学生学习的

主动性与积极性)。

典型教育——向好学生学习，向第一看齐.

信心教育一相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。

2.加强规范训练，即让学生养成：

(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真读,里节课都要认认真真听，每

道题都要认认真真做，每个错题要认认真真改。

(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，凡是学过的知只都应该会,凡是做过的题都

应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做^四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。

不留疑点，不留死角，切实打好基础。

(3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅应坚持一周、一月、一学期，而且应该坚持几

年、十几年甚至几十年。做到活到老，学到老。治学严谨的学风应始终如一。

3.加强学法指导。根据XX”的特点,依据高考形势的变化，要在总结学习以前教学管理工

作的基础上，结合高考最新形式，认真研究教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作：

(1)教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自

然。

(2)加强学法指导并对学生行分类，实行分层推。

(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规应意识，努力提高学习的主动

性、自觉性，提高主动认^的能力。

(4)发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结

向上的良好班风。

(5)当好任课教师和学生的济梁，搞好师生配合，建设一个师生和谐的班集体，为教学、为

学习创造一个良好的环境。

4.加强完善班干部建设，营造良好的氛围.具体做5!):

(1)定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活动，培养班干部的服务意识、管

理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作计划的核心

作用，当好班主任的得力助手。

(2)分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范

围内很好的行使职权，每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务，若出现

问题,既追究当事人的责任，还追究负责人的责任。

5.强化日常管理,培养艮好习惯。艮好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建

章立制，制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生，使学生养成良好的习惯。

6.开展活动，丰富学生生活。高三的学习是紧张忙碌的，为使学生乐学、爱学，让积极参加

学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛。高三这一年是关键的一年，是整个高中的冲刺年，

是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期。相信在学校的大环境下，努力做好各项工作，我

们班会会取得令人满意的成绩的.

高三班主任高考复习备考工作计划2

养兵千日，用兵一时。高考虽然只有两天，但考前的准备却是一场持久战。作高20xx级

学生,在20xx年高考落下帷幕之际，就应做好充分的准备，让自己赢在起点，更赢在终点。具

体而言，高二学生在跨越高三门槛时，需要做好心理、方法和状态上的三大准备。

一、做好心理上的准备

走进高三，每一位同学应当保持健康的心理。高三是辛苦的，但决非痛