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幼儿保健传染病防护要
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演讲人:
日期:
目录
01传染病基本认知
CATALOGUE
02预防核心措施
03高发疾病应对
04病期护理原则
05应急处理流程
06家校协同机制
01
传染病基本认知
常见类型与定义
甲类传染病
01指鼠疫、霍乱等传染性极强的疾病,必须采取强制性隔离措
施。
乙类传染病
02包括传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓
灰质炎等,需要采取严格的防控措施。
丙类传染病
03包括流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、风疹等,虽传染性
较低,但仍需进行预防和控制。
传播途径解析
空气传播水源和食物传播
通过飞沫、尘埃等方式传通过被污染的水、食物等
播,如流感、肺结核等。传播,如霍乱、伤寒、甲
型肝炎等。
接触传播媒介传播
包括直接接触传播和间接通过蚊子、苍蝇等昆虫叮
接触传播,如皮肤传染病、咬传播,如疟疾、登革热
性传播疾病等。等。
幼儿易感性分析
免疫系统发育不完善卫生习惯尚未养成
幼儿免疫系统尚未完全发育,对病原幼儿卫生习惯较差,容易接触到病原
体的抵抗力较弱。0102体并感染。
集体生活易感染预防措施不到位
03
幼儿园等集体生活场所,幼儿之间接04家长和幼儿园对传染病的预防措施可
触密切,容易发生传染。能不到位,导致幼儿感染风险增加。
02
预防核心措施
疫苗接种规划
1严格按照国家疫苗接种计划执行
根据国家卫生部门发布的疫苗接种计划,按
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