教科版科学一年级上册期末测试卷含答案【综合卷】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面不是同一类叶子的是（??）。

A.?????B.?????C.

2.下列叶子中，属于柳树的叶子的是（??）。

A.??????B.??????C.

3.下面的测量工具中，如果测量大树树干的粗细，应选择（??）来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

4.（???）不是证明植物是“活的”的证据。

A.??????B.??????C.

5.要想测量水杯一圈的长度，用（??）来测量最合适。

A.??B.??C.?

6.下图铅笔图形长度从长到短的排序是（?）。

A.（1）（2）（3）???B.（2）（3）（1）???C.（1）（3）（2）???D.（2）（1）（3）

7.花瓣从多到少的排序是（?）。

（1）?（2）?（3）?

A.（1）（2）（3）????B.（2）（3）（1）????C.（1）（3）（2）????D.（2）（1）（3）

8.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（??）起点。

A.相同?????B.不同

9.枫叶的形状像（??）。

A.手掌?????B.心形?????C.方形

10.关于用纸带测量水桶一周的长，下列说法不正确的是（??）。

A.测量时纸带要紧贴水桶，不能松，不能斜着围

B.读数时要看纸带的起点和终点

C.纸带的起点必须是0

二.填空题(共10题，共58分)

1.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

2.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

3.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

4.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

5.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

6.在用物体测量时，要注意（???）相连。

7.我们生活中常见的尺子的名称。

8.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

9.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

10.共同的（???）是公平比较的基础。

三.判断题(共10题，共20分)

1.只用一个小立方体，就能测出小桶一周的长度。（?）

2.植物会动。（??）

3.种植绿豆种子，需要保持湿润。（??）

4.叶子是没有生命的。（??）

5.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。（??）

6.塑料花是有生命的。（??）

7.用尺子测量比用纸带测量更准确。（??）

8.做测量纸带时，每一小格的长度要相同。（?）

9.纸蛙跳远比赛的起点要相同。（??）

10.为了比赛的公平，在纸蛙跳远比赛时，我们需要将纸蛙放到同一起点。（?）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

七.综合题(共3题，共24分)

1.用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔：

回形针：

小刀：

纸带：

铅笔大约有（???）个□长；

回形针大约有（???）个□长；

小刀大约有（???）个□长。

2.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。

①不去摘树上的叶子，捡掉到地上的叶子。

②收集叶子之后，把手洗干净。

③观察结束之后，把叶子随手扔掉。

（1）图（?）的做法是正确的，图（?）的做法是错误的。（填序号）

（2）在收集植物的叶子时，你认为应该（?）。

A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集

3.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。

1.我认为用尺子测量比用纸带测量（??）

A.更准确?????B.更快

2.不同人用尺