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2022师德警示教育大会观后感心得感想5篇

教师，这是一个个多么神圣的字眼，老师责不单是要教好书，更要育好人，看完

师德警示教育大会，大家有什么样的感想？下面是小编给大家带来的2021师德警示

教育大会观后感心得感想5篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!2021师德警示教

育大会观后感心得感想(一)开学初，我市在教师队伍中开展了“强师风、铸师魂，

争做人民满意教师”的师德教育活动，并将今年定为师德建设年。育人先树德，教

师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。透过这一阶段的

学习，让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的

了解，使我懂得教书育人的使命感和责性，并约束与规范了我日常的教学行为，

努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。学校在师德教育活动中，开展了群众学

习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。

使我感悟到教师业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人

师表，做学生的楷模，要不断提高自身的业道德修养，正确认清和对待自己应履

行的责。透过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，

他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这

种习惯当成“不懂事”，事后想来，这样的我是不就应的，事实上，学生是一个活

的“生命体”，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的

学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身

上的闪光点。以“点”带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不

良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自

己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生

当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一

个人民满意的教师。透过学校开展的师德师风学习，也让我发现了自身的不足。做

人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会

不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身潜力，业务水平;其次，在实际教

学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力;另外，

师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用

的人。总体而言，师德师风教育活动的学习中，先进教师的精神和行为荡涤了我的

心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的

价值所在，即工作是快乐的，奉献是幸福的!2021师德警示教育大会观后感心得感

想(二)通过这次暑假师德师风专项学习，我对教师这个神圣业有了更深的认识，

对师德师风以下几点有比较深刻的认识：一、依法执教、廉洁从教。通过这次学

习，我更加清醒的认识到，一定要依法执教，过去那种恨铁不成钢的心态，我们一

定要纠正，我们一定要相信孩子，孩子有孩子的学习方法，他们各自接受新知识的

能力也有所区别，我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习，我们也不能因为自

身的着急对孩子动粗，那样是不对的，今后我将继续依法执教，对孩子对一点宽

容，多一点理解，我相信对于孩子的成长还是十分有利的。教师应用廉洁的标准来

进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认

真学习科学理论，树立正确的人生观、价值观，加强师德修养，养成廉洁自律、洁

身自好的习惯。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之

物。要长期坚持清廉自守，持之以恒，使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力

量。二、教书育人、德育为先。教书育人虽然表面上只有4个字，但却含有丰富的

内涵。以前总认为，我只要按照大纲要求，将学习知识传授给学生，教一些做人的

道理，我的任务就完成了。但现在我重新认识到其实作为一名教师，更要把教书育

人当作一种责任，当作一种义务，运用科学的教学方法，合理的教学手段对学生进

行科学的教育，更重要的是对学生加强品德教育，同时最后的评价也要改进，不能

将考试成绩作为的评价手段，要充分运用综合的评价的手段，将过程作为评价的主

要指标。三、言传身教、为人师表。俗话说：其身正，不令则从;其身不正，虽令

不从。作为一名教师，要做好学生的榜样，那就要处处提高自身的修养，我们应该

自身做一个道德行为的楷模，才能在孩子幼小的心灵深处扎根发芽。学生在学校的

与老师交往的时间甚至比跟父母交流的时间都多，所以我们要充分运用各种机会对

学生进行品德、做人的各种道理的教育，身教重于言教，尤其是要求学生做到的，

老师先自己做好。例如要求学生不乱丢垃圾，老师做到了，