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新时期中学信息化管理:问题剖析与破局之道
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在当今时代,信息技术迅猛发展,深刻地改变着人们的生活、工作与学习方式。信息化浪潮席卷全球,教育领域也深受其影响,教育信息化成为教育改革与发展的必然趋势。随着互联网、大数据、人工智能等先进技术在教育中的广泛应用,中学教育面临着前所未有的机遇与挑战,其管理模式也亟待变革与创新。
从宏观层面来看,国家对教育信息化高度重视,出台了一系列政策文件,大力推动教育信息化的发展。如《教育信息化2.0行动计划》明确提出,到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标,即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖
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