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课题绘制简单三维物体的三视图(3)
课时2课时(90min)
知识目标:
(1)熟悉平面的三面投影与投影规律
(2)掌握常见平面立体的投影分析及其三视图的作图步
技能目标:
教学目标(1)能够熟练地在三视图上判断点、直线和平面的空间位置关系
(2)能够熟练绘制简单三维物体的三视图
素质目标:
(1)养成认真细致的作图习惯
(2)培养精益求精、科学严谨、一丝不苟的工匠精神
教学重点:平面的投影规律,平面立体的投影分析,平面立体三视图的绘制
教学重难点
教学难点:分析与绘制平面立体的投影和三视图
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、练习法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
课前任务→考勤(2min)→任务引入(5min)→传授新知(48min)→任务实施(15min)→学以致用
教学设计
(15min)→课堂小结(3min)→作业布置(2min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学组成3~5人
的小组,选出组长,通过APP或其他学习软件,完成课前任务通过课前任务,让
学生了解本次课的主
课前任务请各组组长组织组员收集相关资料,三视图的投影规律与画法,完成“学习
要内容,增加学生的
工单”中的引导问题9、10、12-16。
学习兴趣
【学生】完成课前任务
培养学生的组织纪
考勤【教师】使用APP进行签到
律性,掌握学生的出
(2min)【学生】班干部报请假人员及原因
勤情况
【教师】讲述“引导案例”中的相关内容,展示“图样”图片(详见教材),
通过问题导入的方
并提出以下问题
任务引入法,引导学生主动思
(5min)观察图片,尝试分析该正三棱锥的三面投影应该如何绘制?考,激发学生的学习
兴趣
【学生】观察、思考、回答
【教师】通过学生的回答引入要讲的知识,讲解平面的投影、平面立体的投影运用多媒体课件,
分析与三视图的基础知识结合提问讨论的方式
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