2024年高考语文备考之古代诗歌阅读:常见的题材分类.pdfVIP

2024年高考语文备考之古代诗歌阅读:常见的题材分类.pdf

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评价诗歌的思想内容和,乍者的情感是诗歌鉴赏中城重要的环节。诗歌从思想内容分

类主要有山水园诗、咏物诗、边塞诗、题画诗、咏史怀占诗、哲理诗、送别诗、闺怨

诗、思乡怀人诗等。

01山水园诗

古代的山水园诗风格淡雅,意境优美。如王维《山中》:荆溪白石出,天寒红

叶稀。山路元无雨,空翠湿人衣。”在对自然山水的描写中,追求一种空灵的意境,并

且寄寓着一种淳雅的情趣。另外,在山水园诗的创作中,大多运用白描手法,极少有

用比兴手法的。

02咏物诗

咏物诗是托物言志的诗歌,通过事物的咏叹体现人文思想。咏物诗中所咏之物

往往是作者的自况,与诗人的自我形象完全融合在一起,作者在描摹事物中寄托了一定

的感情。在诗中作者或流露出自己的人生态度,或寄寓美好的愿望,或包含生活的哲理,

或表现作者的生活情趣。

03边塞诗

边塞诗是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。一般认为,边塞诗初步发展

于汉魏六朝时代,隋代开始兴盛,唐代进入发展的黄金时代,据统计,唐代以前的边塞

诗,现存不到两百首,而《全唐诗》中所收的边塞诗就达两千余首。其中有些宏伟的篇

章不但是宝贵的文学财富,而且极具历史意义。

04题画诗

在中国画的空白处,往往由画家本人或他人题上一首诗.诗的内容或抒发作者的感

情,或谈论艺术的见地,或咏叹画面的意境。诚如清代方薰圻云:高情逸思,画之不

足,题以发之。”

05咏史怀古诗

咏史与怀古都是以历史题材为咏写对象,对历史人物的功过、历史事件的成败等,

发表议论、抒发感慨,或者借古讽今,或者发思古之幽情。咏史诗多针对具体历史事件

或历史人物,有所感慨或有所感悟而作;而古诗多是登临旧地、游览古迹时有感而发

之作。

(1)古诗古”是指一种古迹,古是指登临游览,触景生情,由于历

史遗迹的诱发,而抒发感慨,古诗多是由作者身临旧地凭吊古迹而产生联想、想象,

引起感慨而抒发情抱负。因此,古往往又跟登临主体结合在一起。在艺术表现上,

往往要写景,写这个古迹的地理环境、景物景观,长于情景交融。

(2)咏史诗咏史就是翻阅古书,拾点旧说,针对特定的人或事,可能是针

对一个历史事件,可能是针对一个历史人物,借此抒发作者的思考、态度、情或讽刺,

从而抒发自己的见地。咏史诗长于议论,不一定要写景,不表现现在的时空场景。如杜

甫的《登楼》:花近高楼伤客心,万方多难此登临。锦江春色来天地,玉垒浮云变古

今。北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》。“这

是一首感时抚事的诗。作者写登楼望见无边春色,想到万方多难,浮云变幻,不免伤心

感叹,进而想到朝廷就像北极星一样,不可动摇,即使吐蕃入侵,也难改变人们的正统

观念。最后袒露了自己要效法诸葛亮辅佐朝廷的抱负,大有澄清天下的气概。

06哲理诗

哲理诗是表现诗人的哲学观点、反映哲学道理的诗。这种诗内容深沉浑厚、含蓄、

隽永,多将哲学的抽象哲理蕴含于鲜明的艺术形象之中。篇幅短小精悍,古诗大多是四

句的绝句,新诗则一至四句均有出现。如苏轼的《题西林壁》《琴诗》,陈毅的《冬夜

杂咏,青松》等。写作哲理诗,要语出自然,有警句创见,避概念化、一般化,切忌人

云亦云,浅薄无味。

07送别诗

送别诗,是抒发诗人离别之情的诗歌。著名的代表人物有李白、王维、王昌龄等。

送别诗抒写离别情绪,是分离时迸发的情感火花。要把这种情感火花表达出来,并不是

一件容易的事。清代著名诗人袁枚对此深有体会:凡作诗,写景易,言情难。何也?

景从外来,目之所触,留心便得;情从心出,非有

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