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(教科版)六年级;01;学习目标;下面这些变化,可以观察到哪些现象?;在我们周围,会发生很多变化,变化的过程中也会伴随着很多现象。想一想,从我们知道的变化中,可观察到哪些现象?;物质变化会出现很多现象。有的变化会发光、发热,有的会改变颜色,有的会产生气体,还有的会生成沉淀。有时这些现象也可能会同时发生。我们可以通过这些现象来判断物质到底发生什么变化。;蜡烛燃烧;将牛奶和可乐两种饮料混合,观察发生的现象。;将两种饮料混合后,发生了什么现象?;新课讲解;发光发热;①取三个量筒,一个装满水,一个装半量筒水,一个不装水。;第一天;铁钉生锈过程观察记录表;稍有锈迹;;电镀;烤蓝是钢铁零件表面发黑处理的一种防腐蚀的工艺。其原理就是在钢铁表面生成一定厚度和强度的致密的氧化层,成分主要是Fe3O4,反应原理是铁和水的氧化反应。;防止铁生锈的方法。;;发光发热;泥水静置;1.()不能帮助我们初步判断物质是否发生了化学变化。
A.形状改变B.产生气体C.产生沉淀D.发光发热
2.化学变化不同于物理变化的本质特征是()。
A.物质的状态发生改变B.产生水C.产生了新物质D.产生沉淀
3.铁生锈的过程中,伴随的现象不包括()。
A.体积的改变B.物质状态的改变C.颜色的改变D.导电性的改变;;课后作业
完成对应课时练习;板书设计
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