冀教版小学五年级下册数学精品教学课件 总复习真题提优 3.图形的运动.pptVIP

总复习真题提优3.图形的运动一、填空。(每空2分，共42分)1．下面是一些生活中常见的标志，在是轴对称图形的下面画“√”，不是的画“×”。√√×××××√2．观察下图并填空。(1)图①向()平移()格得到图③。(2)图①先向()平移3格，再向()平移()格得到图④。(3)图④先向()平移1格，再向()平移()格得到图②。右10下右7下左73．数学无处不在，生活中的台秤设计蕴含了许多数学原理(如图所示)。称4kg物品时，指针绕着中心点按()方向旋转()°到4kg。顺时针1804．[湖北省武汉市]依据“图形的运动”特征，写出下列图形中涂色部分占整个图形的几分之几。131213二、选择。(每小题5分，共20分)1．[衡水市]下图中图①只通过平移可以得到的是图()。A．②B．③C．④C2．下面()组图形只需通过旋转其中一个图形就能变成一个正方形。A． B．C． D．B3．[江苏省无锡市]如图，小明将一张正方形纸对折两次，在中间打孔后再将它展开，展开后的图形是()。D4．把一个轴对称图形沿着它的一条对称轴对折，得到如图所示的图形。这个轴对称图形不可能是()。A．等腰三角形B．等边三角形C．四边形D．直角三角形D三、动手操作。(共9分)1．在图1上画出轴对称图形的另一半。(3分)2．在图2上画出将图形向上平移4格后的图形。(3分)3．在图3上画出将三角形绕点O顺时针旋转90°后的图形。(3分)四、解决问题。(共29分)1．[沧州市]按要求填一填，画一画。梯形ABCD的位置不变，通过平移、旋转使甲、乙两个图形与梯形ABCD组成一个长方形。(1)画出甲、乙两个图形运动后的位置。(4分)如图。(2)甲图形先向()平移()格，再向()平移()格。(8分)(3)乙图形绕点()按()时针方向旋转()°。(6分)下3右1(或右1下3)B顺902．[山西省长治市]“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”描写的是初春时节，一群活泼可爱的儿童趁着东风放风筝的生动情景。王丽也想做一只风筝，体验一番这种感觉。如图是她在边长为1厘米的方格纸上设计的风筝图(不完整)。(1)先画出“风筝”的另一半，使它成为一个轴对称图形。(3分)(2)画出这个“风筝”图绕点A顺时针旋转90°后的图形。(4分)(3)求这个“风筝”图的面积。(4分)4×2÷2×2＝8(平方厘米)答：这个“风筝”图的面积是8平方厘米。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。