2024-2025学年江西省多校联考高二下学期3月月考生物试题（解析版）.docxVIP

高级中学名校试题

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江西省多校联考2024-2025学年高二下学期3月月考

试卷共8页，21小题，满分100分。考试用时75分钟。

注意事项：

1．考查范围：选择性必修1占20%，选择性必修2第1章至第4章第2节占80%。

2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。

3．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。

一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的4个选项中，只有1项符合题目要求，答对得2分，答错得0分。

1.了解内环境的组成和理化性质的稳态机制，对于理解生物体的生理功能具有重要意义。下列相关叙述错误的是（）

A.神经递质和激素都可存在于内环境，其受体都位于质膜上

B.内环境的理化性质维持稳态，是内环境稳态的必要条件

C.人体少数细胞无需通过内环境，也能与外界环境进行物质交换

D.内环境中组织液、血浆和淋巴液之间，并不都能互相转化

【答案】A

〖祥解〗内环境是由细胞外液构成的液体环境，主要由血浆、组织液、淋巴组成；内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件；内环境稳态是指内环境的理化性质和各种化学成分通过各个器官、系统的协调活动共同维持的相对稳定的状态。

【详析】A、有些激素的受体不在质膜（细胞膜）上，如性激素的受体位于细胞内，A错误；

B、内环境稳态是指内环境的理化性质和各种化学成分通过各个器官、系统的协调活动共同维持的相对稳定的状态。因此，内环境的理化性质维持稳态，是内环境稳态的必要条件，B正确；

C、人体少数细胞如肺泡细胞、消化道上皮细胞均可以直接与外界环境进行物质交换，C正确；

D、组织液和血浆之间可以双向转化，但组织液与淋巴液之间、淋巴液与血浆之间，转化都是单向的，D正确。

故选A。

2.下丘脑在人体中发挥着至关重要的作用。如图表示环境温度变化、血糖变化和血浆渗透压变化引起的部分生理活动示意图，其中甲~丁表示器官、a~f表示不同的激素。下列描述不能从图中信息得出的是（）

A.升高血糖的激素种类多于降低血糖的激素种类

B.下丘脑中有多个调节中枢，也能产生多种信号分子

C.甲状腺激素的分泌既有分级调节，也有反馈调节

D.激素的合成和分泌场所与其释放场所不一定相同

【答案】C

〖祥解〗胰岛素能促进血糖进入组织细胞进行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、转化成脂肪和某些氨基酸等，从而使血糖含量下降。

【详析】A、据图可知，激素b、激素c和甲状腺激素都能升高血糖，激素a能降低血糖，因此升高血糖的激素种类多于降低血糖的激素种类，A正确；

B、据图可知，下丘脑中有血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐平衡中枢等，下丘脑产生的神经递质、激素d和激素f都是信号分子，B正确；

C、据图可知，甲状腺激素（下丘脑→垂体→甲状腺）的分泌存在分级调节，但图中并未涉及反馈调节，C错误；

D、据图可知，激素f是由下丘脑合成和分泌的，在器官丙处释放的，图中其他激素的合成、分泌和释放场所均相同，即激素的合成和分泌场所与其释放场所不一定相同，D正确。

故选C。

3.科研人员为了探究不同浓度的植物激素赤霉素（GA3）和植物生长调节剂α-萘乙酸（NAA）促进番茄种子萌发的最适浓度，进行了预实验，实验过程中尽量减少实验材料的使用，实验记录如图所示。下列相关叙述正确的是（）

A.乙组没有空白对照组，无法得出初步的实验结论

B.促进番茄种子萌发的最适GA3浓度是90mg/L

C.进行正式实验时，甲、乙两组均无需设置对照组

D.低浓度的植物激素NAA可促进番茄种子萌发

【答案】C

〖祥解〗预实验是在进行科学探究时，在正式实验前先做一个预实验，目的是为进一步的实验摸索条件以及检验实验的科学性和可行性。

【详析】A、甲组设置了空白对照组，该对照组可用于乙组，所以乙组虽然没有空白对照组，依然可以得出初步的实验结论，A错误；

B、从图中信息可知，90mg/L的GA3是促进番茄种子萌发的较适宜浓度，该实验是一个预实验，由于浓度梯度较大，因此促进番茄种子萌发的最适GA3浓度不一定是90mg/L，B错误；

C、进行正式实验时，所选浓度在促进生长的最适浓度左右，所以无需设置对照组，但预实验需要设置对照实验，C正确；

D、NAA不是植物激素，是人工合成的植物生长调节剂，D错误。

故选C。

4.去除取样法指的是在一个封闭的种群中，通过连续捕捉并移除部分个体，使种群数量逐渐减少，从而根据减少的数量来估计整个种群的大小。该方