2024—2025学年江苏省苏州市振华中学九年级上学期12月月考化学试卷.docVIP

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2024—2025学年江苏省苏州市振华中学九年级上学期12月月考化学试卷.doc

2024—2025学年江苏省苏州市振华中学九年级上学期12月月考化学试卷

一、选择题

(★★)1.宋时期画家许道宁通过墨(主要成分为单质碳)的浓淡来表现雪景,他所画的《关山密雪图》保存至今而不褪色,这是因为在常温下单质碳

A.化学性质稳定

B.具有还原性

C.导电、导热性好

D.吸附能力强

(★★)2.下列典故中,主要体现化学变化的是

A.火药爆炸

B.刻舟求剑

C.六月飞雪

D.铁杵磨针

(★★)3.下列物质由原子构成的是

A.

B.二氧化碳

C.铁

D.氯化钠

(★★)4.碱性锌锰电池总反应为:,其中属于氧化物的是

A.MnO2

B.Zn

C.MnOOH

D.Zn(OH)2

(★★)5.下列有关化学常识的说法,正确的是

A.常用钢丝球擦洗铝锅以保持光亮

B.“会跳舞的红豆”实验中产生了大量二氧化碳气体

C.高露达纯净水非常纯净,几乎不含化学物质

D.点燃氢气前,要先检验氢气的纯度,发出尖锐的爆鸣声说明气体较纯

(★★)6.石灰氮(化学式为CaCN2)是一种固态肥料,遇水发生反应的化学方程式为CaCN2+3H2O=CaCO3+2X,则x化学式为

A.NO

B.N2

C.CO2

D.NH3

(★★★)7.兴趣小组的同学在实验课上完成了用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳并进行性质验证的实验(如图),下列分析正确的是

A.①中应该先加入稀盐酸

B.②中现象说明可以用紫色石蕊溶液检验二氧化碳

C.可用浓盐酸代替稀盐酸,以产生更多的二氧化碳

D.该实验可改用石灰石粉末和稀硫酸反应,验证二氧化碳能与水反应的性质,效果更好

(★★)8.正确运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的科学素养,下列说法中不正确的是

A.扑灭森林火灾时,砍掉树木形成隔离带,原理是清除可燃物

B.煤气泄漏立即打开门窗通风

C.炒菜时油锅不慎着火,用锅盖盖灭

D.堆放杂物的纸箱着火时,用水浇灭,是因为水能降低纸箱的着火点

(★★★)9.下列有关物质的性质和用途描述错误的是

A.氮气化学性质不活泼,可作食品保护气

B.氦气密度比空气小,可用于填充探空气球

C.氧气能支持燃烧,可作火箭发射的燃料

D.二氧化碳不能支持燃烧,可用于灭火

(★★★)10.下列有关化学基本观念的认识错误的是

A.守恒观:化学反应前后,分子、原子总数都不改变

B.微粒观:NaCl是由与构成的化合物

C.转化观:红磷在空气中加热,可转化为

D.元素观:、是氧元素组成的两种不同的物质

(★★★)11.①金属钠与氯气反应的方程式:2Na+Cl22NaCl;②金属镁与二氧化碳反应的方程式:2Mg+CO22MgO+C;由此获得的认识中,说法错误的是

A.①中各元素的化合价均发生了变化

B.②属于置换反应

C.燃烧不一定有氧气参加

D.可燃物燃烧都能用二氧化碳灭火

(★)12.下图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。灯油燃烧时,产生的烟气通过鱼身和雁颈导入雁体内水中,可减少对室内空气的污染。下列说法正确的是

A.烟气中氧气、氮气体积比约为1:4

B.产生烟尘的原因是灯油完全燃烧

C.转动灯罩隔绝空气,可使灯火熄灭

D.水能吸收烟尘,还能吸收一氧化碳

(★★)13.物质的鉴别是重要的实验技能,下列方案设计正确的是

A.鉴别氧气和二氧化碳气体——闻气味

B.鉴别实验室里的食盐和白糖——尝味道

C.鉴别二氧化锰和四氧化三铁——看颜色

D.鉴别蒸馏水和澄清石灰水取样,通入二氧化碳

(★★)14.用如下图所示实验进行铁钉腐蚀的研究。一段时间后试管A、B中铁钉几乎没有生锈,而试管C中铁钉明显锈蚀,试管D、E中铁钉严重锈蚀。下列说法不正确的是

A.由A、C得出铁的锈蚀是铁跟氧气、水等物质作用的过程

B.试管B中使用“煮沸并迅速冷却的蒸馏水”,目的是除去蒸馏水中溶解的氧气且防止氧气再溶于水

C.盐酸、食盐水等物质会加速铁的腐蚀

D.由实验推测铁钉在潮湿空气中比浸没在植物油中更易生锈

(★★★)15.如图是模拟工业炼铁的实验,下列叙述正确的是

A.甲中的反应是置换反应

B.甲中硬质玻璃管内红色固体变为银白色

C.用乙装置可防止液体倒吸和防止CO污染空气

D.实验结束后先移去酒精喷灯,继续通CO直至硬质玻璃管冷却

(★★)16.利用如图所示装置,能完成实验室制取气体的是

A.用②③制取二氧化碳

B.

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