- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
儿童服装设计课程体系演讲人:日期:
目录CONTENTS01课程基础认知02创意启蒙方法03材料与工具认识04设计实践流程05制作技巧训练06成果展示与反馈
01课程基础认知
儿童生理特点儿童处于生长发育期,身体比例和成人不同,头部较大,四肢短小,骨骼柔软,皮肤娇嫩。服装需求根据儿童生理特点,服装需要舒适、宽松、透气、保暖、易于穿脱和清洗,同时要保证安全性。儿童生理特点与服装需求
根据儿童的生理和心理特点,遵循“简洁、明快、活泼、可爱”的设计原则,注重色彩搭配和图案设计。设计原则在设计过程中,要严格遵守国家相关的安全标准和规定,注意服装的防火、防电、防溺水等功能,避免使用易过敏和有害物质。安全
文档评论(0)