高中政治议题式教学中的教学策略与教学评价的关系研究教学研究课题报告.docx

高中政治议题式教学中的教学策略与教学评价的关系研究教学研究课题报告

目录

一、高中政治议题式教学中的教学策略与教学评价的关系研究教学研究开题报告

二、高中政治议题式教学中的教学策略与教学评价的关系研究教学研究中期报告

三、高中政治议题式教学中的教学策略与教学评价的关系研究教学研究结题报告

四、高中政治议题式教学中的教学策略与教学评价的关系研究教学研究论文

高中政治议题式教学中的教学策略与教学评价的关系研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

近年来，随着教育改革的深入推进，高中政治课程也在不断变革之中。议题式教学作为一种新颖的教学模式，逐渐被广泛应用于高中政治教学中。这种教学方式以学生为中心，