河南省民办中学教师职业生涯发展影响因素剖析与路径探寻——基于三所民办中学的实证研究.docx

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2025-05-21 发布于上海
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河南省民办中学教师职业生涯发展影响因素剖析与路径探寻——基于三所民办中学的实证研究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

近年来，随着教育改革的不断深化，民办教育在河南教育体系中占据着愈发重要的地位。自1984年10月黄河科技学院在郑州创办，开启了当代河南民办教育改革开放、创新发展的新篇章，经过多年的发展，河南民办教育已建立起完整的各级教育体系，在全国处于领先地位。《河南民办教育蓝皮书：河南民办教育发展报告（2024）》显示，河南民办教育规模不断扩大，教育资源持续优化，为社会培养了大量高素质人才。民办中学作为民办教育的重要组成部分，在提供多样化教育选择、满足社会对优