北师版小学五年级下册数学精品教学课件 单元综合素质评价 第八单元 数据的表示和分析.pptVIP

单元综合素质评价第八单元数据的表示和分析时间:90分钟满分:100分+10分认真审题，填一填。(第4题4分，其余每空2分，共34分)一1.下面是深圳某公司生产车间三个小组男、女工人数统计图。三一二一250220减少8.8小马不一定能从这条河走到对岸平均

水深是1.2m，河里有的地方可能比1.5m深5.下面是航模小组制作的甲、乙两架飞机模型在一次飞行中飞

行的时间和高度的统计图。4035251530(1)请根据统计表中的信息完成复式折线统计图。(10分)(2)两个公众号哪天的阅读量相差最大？哪天的阅读量相差最

小？分别相差多少次？(6分)240－227＝13(次)250－242＝8(次)答：两个公众号星期四的阅读量相差最大，相差13次；星期五

的阅读量相差最小，相差8次。(3)两个公众号的阅读量的变化趋势是怎样的？试分析原

因。(4分)(答案不唯一)两个公众号星期一至星期四的阅读量较平稳，星

期五至星期日的阅读量呈上升趋势。周末读者的空余时间较

多，阅读量上升。5点拨：(23＋25＋26＋34)÷4＝27(个)，五(1)班平均每个月回收

了27个易拉罐。六三11027聪明的你，答一答。(共28分)四1.大熊猫被誉为“中国国宝”。(6分)(110＋24×3)÷7＝26(千克)答：这只大熊猫这七天平均每天吃26千克竹笋。2.【说理题】同同今年13岁，马上要升初一了。妈妈听说有一

个书法班，里面成员的平均年龄和同同相仿，就给她报了这个书法班。等同同去书法班一看，才发现妈妈说的和实际情况并不相符。书法班里有一名43岁的书法老师，还有六名学员，学员的年龄分别是10岁、9岁、8岁、8岁、7岁、6岁。妈妈和同同分别是怎么计算平均年龄的？请你先用算式或文字进行说明，再写写你对平均数又有了什么新的认识。(10分)妈妈：(43＋10＋9＋8＋8＋7＋6)÷7＝13(岁)同同：(10＋9＋8＋8＋7＋6)÷6＝8(岁)(答案不唯一)极端数据会对平均数造成影响。3.近年来，我国大部分地区雾霾天气加重，PM2.5(细颗粒物，

浓度单位：微克/立方米)是造成雾霾天气的主要原因。空气中

PM2.5的浓度越高，表示空气污染越严重。下面是A、B两镇

某周PM2.5的浓度统计图。A2答：A镇该周的空气质量能全部达标。请你采用一种合适的方法给3名选手排序，并简要说一说你选

择这种方法的理由。去掉一个最高分和一个最低分计算平均分。王莹：8.9×2＋9.0×2＋9.1×2＝54(分)54÷6＝9(分)周乐：8.8＋9.3×2＋8.9＋9.1＋9.2＝54.6(分)54.6÷6＝9.1(分)刘敏：9.0×2＋9.3＋9.2＋9.1＋9.6＝55.2(分)55.2÷6＝9.2(分)9＜9.1＜9.2第一名是刘敏，第二名是周乐，第三名是王莹。理由：如果数据中出现一、两个极端数据，那么平均数对于这

组数据所起的代表作用就会削弱，为了消除这种现象，可将少

数极端数据去掉，只计算余下的数据的平均数，并把所得的结

果作为全部数据的平均数。所以，在评定比赛的成绩时，常常

采用在评分数据中分别去掉一个(或两个)最高分和一个(或两

个)最低分，再计算平均分的办法，以避免极端数据造成的不

良影响。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。