- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
数学课堂氛围对学生学习效果的影响研究论文
摘要:本文旨在探讨数学课堂氛围对学生学习效果的影响。通过分析数学课堂氛围的概念及其构成要素,本文列举了两个关键点,深入探讨了数学课堂氛围对学生学习效果的作用机制。研究表明,良好的数学课堂氛围有助于提高学生的学习兴趣、动机和成绩。
关键词:数学课堂氛围;学生学习效果;影响机制
一、概念阐述
(一)1.数学课堂氛围的概念
数学课堂氛围是指数学课堂中师生之间、生生之间相互作用所形成的心理环境。它包括课堂氛围的物理环境、心理环境和教学环境等方面。数学课堂氛围直接影响着学生的学习态度、动机和行为,进而影响学习效果。
2.数学课堂氛围的构成要素
数学课堂氛围的
文档评论(0)