浅谈综艺节目《令人心动的offer》第三季在汉语国际教育中的应用——以海南师范大学泰国碧瑶班教学为例.docx

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浅谈综艺节目《令人心动的offer》第三季在汉语国际教育中的应用——以海南师范大学泰国碧瑶班教学为例

摘要:现如今的汉语国际教育的教学中普遍存在教学内容针对性不强、口语教学中教材与教学不匹配、综合课汉语教材中存在词汇英译与词汇在课文中阐释含义有偏差、文化教学中实践教学欠缺的问题,通过对相关资料进行探究分析笔者发现将综艺节目作为教学辅助手段融入到汉语国际教育的教学中对前面所提到的问题可以进行有效的弥补。笔者以海南师范大学泰国碧瑶班的26位泰国零基础汉语学习者为研究对象,根据输出假说、输入假说多模态话语理论等理论,探究综艺节目《令人心动的offer》第三季作为教学辅助手段应用在汉

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