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在线教育背景下高校师生互动模式探究
目录
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1.1在线教育发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.2高校师生互动的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.3本研究的理论与实践价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.2国内外研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2.1国外相关研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2.2国内相关研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2.3现有研究的不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.3研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.3.1研究方法的选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.3.2数据收集与分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.3.3技术路线与研究框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.4论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
二、在线教育环境下高校师生互动的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.1师生互动理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.1.1师生互动的定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.1.2师生互动的类型与模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.1.3师生互动的影响因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.2在线教育理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.2.1在线教育的特征与优势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.2.2在线学习的模式与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.2.3在线教育中的师生关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
三、在线教育背景下高校师生互动现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
3.1高校师生互动的现状调查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
3.1.1调查对象与调查方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.1.2调查结果与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.1.3存在的主要问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
3.2高校师生互动模式分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
3.2.1互动平台的使用情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.2.2互动内容的类型与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.2.3互动效果的评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
3.3影响高校师生互动的因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.3.1教师因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.3.2学生因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.3.3技术因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
3.3.4管理因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
四、优化在线教育背景下高校师生互动模式的策略．．．．．．．．．．．．．49
4.1提
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