考点解析京改版数学8年级上册期中测试卷及一套完整答案详解.docxVIP

京改版数学8年级上册期中测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题26分）

一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、某农场挖一条480米的渠道，开工后，每天比原计划多挖20米，结果提前4天完成任务，若设原计划每天挖米，那么下列方程正确的是（???????）

A． B．

C． D．

2、若a、b为实数，且，则直线y＝axb不经过的象限是（）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

3、对于数字-2+，下列说法中正确的是（???????）

A．它不能用数轴上的点表示出来 B．它比0小

C．它是一个无理数 D．它的相反数为2+

4、已知，a介于两个连续自然数之间，则下列结论正确的是（???????）

A． B． C． D．

5、下列二次根式中，与同类二次根式的是（）

A． B． C． D．

6、根据以下程序，当输入时，输出结果为（）

A． B．2 C．6 D．

二、多选题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、如果，，那么下列各式中正确的是（???????）

A． B．

C． D．

2、下列语句正确的是（???????）

A．数轴上的点仅能表示整数 B．数轴是一条直线

C．数轴上的一个点只能表示一个数 D．数轴上找不到既表示正数又表示负数的点

3、下列是分式方程的解的是（???????）

A．x＝5 B．x＝2 C．x＝1 D．x＝－2

4、下列各式中，计算正确的是（?????）

A． B．

C． D．

5、下列式子是分式的有（?????）

A．， B．， C．， D．

6、下列说法中不正确的是（?????）

A．-6和-4之间的数都是有理数 B．数轴上表示-a的点一定在原点左边

C．在数轴上离开原点越远的点表示的数越大 D．-1和0之间有无数个负数

7、下列分式变形正确的是（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题74分）

三、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、化简1得________.

2、全民齐心协力共建共享文明城区建设．某服装加工厂计划为环卫工人生产1200套冬季工作服，在加工完480套后，工厂引进了新设备，结果工作效率比原计划提高了20%，结果共用54天完成了全部生产任务．若设该加工厂原计划每天加工x套冬季工作服，则根据题意列方程为_____．

3、“绿水青山就是金山银山”．某地为美化环境，计划种植树木2000棵．由于志愿者的加入，实际每天植树的棵树比原计划增加了25%，结果提前4天完成任务．则实际每天植树_________棵．

4、对于实数，定义运算．若，则_____．

5、已知，，则______，______．

6、与最接近的自然数是________．???

7、+＝_____．

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

设原计划每天挖x米，则实际每天挖（x+20）米，由题意可得等量关系：原计划所用时间-实际所用时间=4，根据等量关系列出方程即可．

【详解】

解：设原计划每天挖x米，

原计划所用时间为，实际所用时间为，

依题意得：，

故选：A．

【考点】

本题主要考查了由实际问题抽象出分式方程，关键是正确理解题意，找出题目中的等量关系，再列出方程．

2、D

【解析】

【分析】

依据即可得到进而得到直线不经过的象限是第四象限．

【详解】

解：∵

∴解得,

∴，

∴直线不经过的象限是第四象限．

故选D．

【考点】

本题主要考查了一次函数的性质，解决问题的关键是掌握二次根式中被开方数的取值范围：二次根式中的被开方数是非负数．

3、C

【解析】

【分析】

根据数轴的意义，实数的计算，无理数的定义，相反数的定义判断即可．

【详解】

A．数轴上的点和实数是一一对应的，故该说法错误，不符合题意；

B．，故该说法错误，不符合题意；

C．是一个无理数，故该说法正确，符合题意；

D．的相反数为，故该说法错误，不符合题意；

故选：C．

【考点】

本题考查数轴的意义，实数的计算，无理数的定义，相反数的定义，熟练掌握相关计算法则是解答本题的关键．

4、C

【解析】

【分析】

先估算出的范围，即可得出答案．

【详解】

解：∵，

∴，

∴在3和4之间，即．

故选：C．

【考点】

本题考查了估算无理数的大小．能估算出的范围是解题的关键．

5、B

【解析】

【分析】

将每个选项化简成最简二次根式，再根据同类二次根