基础强化京改版数学8年级上册期中试卷含答案详解（完整版）.docx

京改版数学8年级上册期中试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题26分）

一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、下列式子：，，，，，其中分式有（?????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

2、若是二元一次方程组的解，则x＋2y的算术平方根为（?????）

A．3 B．－3 C． D．

3、已知、为实数，且+4＝4b，则的值是（）

A． B． C．2 D．﹣2

4、的结果是（???????）

A． B． C． D．

5、计算下列各式，值最小的是（???????）

A． B． C． D．

6、下列说法中：①不带根号的数都是有理数；???②-8没有立方根；③平方根等于本身的数是1；④有意义的条件是a为正数；其中正确的有(???)

A．0个 B．1个 C．2个 D．3个

二、多选题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、下列计算结果正确的是（）

A． B． C． D．

2、下列说法错误的是（????????）

A．无限小数是无理数 B．无限不循环小数是无理数

C．3是一个无理数 D．圆周率π是无理数

3、下列运算不正确的是（???????）

A． B．

C． D．

4、下列说法正确的有（???????）

A．带根号的数都是无理数； B．的平方根是-2；

C．-8的立方根是-2； D．无理数都是无限小数．

5、下列各式中，无论x取何值，分式都没有意义的是（）

A． B． C． D．

6、根据分式的基本性质，分式可变形为（???????）

A． B． C． D．

7、以下各式不是最简二次根式的是（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题74分）

三、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、计算的结果是_____．

2、若，则x与y关系是______．

3、已知，则的值是_____________．

4、如果=4，那么(a-67)3的值是______

5、分式的值比分式的值大3，则x为______．

6、如果分式值为零，那么x＝_____．

7、用换元法解方程，如果设，，那么原方程组可化为关于，的方程组是______．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据分母中含有字母的式子是分式，可得答案．

【详解】

解：，的分母中含有字母，属于分式，共有2个．

故选：B．

【考点】

本题考查了分式的定义，熟悉相关性质，注意是常数，是解题的关键．

2、C

【解析】

【分析】

将代入二元一次方程组中解出和的值，再计算的算术平方根即可．

【详解】

解：将代入二元一次方程中，

得到：，

①②得：

所有方程组的解是：

∴的算术平方根为，

故选：C．

【考点】

本题考查了二元一次方程组的解法，算术平方根的概念，解题的关键是熟练掌握二元一次方程组的解法．

3、C

【解析】

【分析】

已知等式整理后，利用非负数的性质求出与的值，利用同底数幂的乘法及积的乘方运算法则变形后，代入计算即可求出值．

【详解】

已知等式整理得：＝0，

∴a，b＝2，

即ab＝1，

则原式＝

＝2，

故选：C．

【考点】

本题考查了实数的非负性，同底数幂的乘法，积的乘方，活用实数的非负性，确定字母的值，逆用同底数幂的乘法，积的乘方，进行巧妙的算式变形，是解题的关键．

4、B

【解析】

【分析】

首先把每一项因式分解，然后根据分式的混合运算法则求解即可．

【详解】

=

=

=

故选：B．

【考点】

此题考查了分式的混合运算，解题的关键是先对每一项因式分解，然后再根据分式的混合运算法则求解．

5、A

【解析】

【分析】

根据实数的运算法则，遵循先乘除后加减的运算顺序即可得到答案.

【详解】

根据实数的运算法则可得：A.；B.；C.；D.；故选A.

【考点】

本题考查实数的混合运算，掌握实数的混合运算顺序和法则是解题的关键..

6、A

【解析】

【分析】

根据是二次根式有意义的条件、平方根的概念和立方根的概念判断即可．

【详解】

解：不带根号的数不一定都是有理数，例如π，①错误；

-8的立方根是-2，②错误；

平方根等于本身的数是0，③错误；

有意义的条件是a为非负数，④错误，

故选A．

【考点】

本题考查的是二次根式有意义的条件、平方根的概念和立方根的概念，掌握二次根式中的被开方数是非负数是解题的关键．

二、多选题

1、BD

【解析】

【