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江西省南昌市第二中学2025届中考历史全真模拟试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．

1．经济全球化为各个国家提供了更多的发展机会，同时也加剧了全球范围内文明和价值观的冲突。下列应对全球化措施不正确的是

A．发挥自身优势，参与国际分工，融入国际市场

B．趋利避害，因势利导

C．努力构建公正、合理的国际经济新秩序

D．坐观全球化，实行贸易壁垒

2．《人权宣言》的作者们认为，“宣言所宣布的基本原理是普遍适用的，但实际上它是当时历史条件的产物”。下列叙述符合“当时历史条件”的是

①资本主义经济迅速发展

②马克思主义思想的广泛传播

③封建专制统治受到打击

④法国君主立宪政体已经确立

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

3．汪林茂在《层级递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时说#其最大的意义并不是产生了‘自强’的效用，而是在古老的封建主义的‘肢体’上撕开了一道口子，开动了近代化这辆列车。”据此可见

A．洋务运动是中国经济近代化的开端

B．戊戌变法是中国政治近代化的开端

C．辛亥革命建立了中华民国

D．新文化运动传播了马克思主义

4．有人说世界反法西斯战争的胜利是“战时人类命运共同体”的胜利。下列行动最能体现这个观点的是

A．慕尼黑会议

B．雅尔塔国际会议的召开

C．诺曼底登陆

D．《联合国家宣言》的签署

5．有学者指出新文化运动发起时，其立意在通过救人来救国：而1919年学生运动及其后续种种相关运动，则转为先救国后救人了，这表明，五四运动

A．促使社会矛盾发生改变 B．弘扬了科学民主精神

C．促使民族意识日益增强 D．促进马克思主义传播

6．辛亥百年组歌第一乐章写道：“百年呼喊，彰显民族贲（fèn）然血性；百年奋斗，铸就民族不屈性格；百年山河，矗立不朽民族丰碑。”就辛亥革命所铸就的“民族丰碑”是

A．实现了革命目标 B．改变了社会性质

C．推翻了封建制度 D．结束了封建帝制

7．河南地处中原,历史悠久,文化厚重。下图历史遗存中体现佛教思想的是（）

A． B．

C． D．

8．北宋建立结束了五代十国的分裂局面，统治者强化中央集权，采取了什么样的治国政策

A．重文轻武

B．闭关锁国

C．强化君权，分解相权

D．八股取士

9．吴建民在《中国重返联合国的重大意义》中写道“战后……一大批亚非国家取得了独立加入了联合国。没有这批国家的加入，中国恢复在联合国的合法席位是难以想象的。”材料反映出“中国恢复在联合国的合法席位”是由于

A．中国综合国力的提高 B．亚非国家的支持

C．美国霸权地位的衰落 D．中国外交家的努力

10．历史漫面是历史信息另类呈现方式。下图所示的漫画名为《争吵与签约》，是巴黎和会期间各帝国主义列强博弈的一个具体反映。下列对其解读正确的是：

A．这为第二次世界大战的爆发埋下隐患

B．法国独自主导整个会议的过程与签约

C．美国通过巴黎和会确立了其霸主地位

D．导致世界上第一个社会主义国家诞生

11．宋太祖强调“宰相须用读书人。”宋哲宗时大臣刘挚说：“祖宗之法，不以武人为大帅，专制一道。必以文臣为经略，以总制之。”该现象的出现是由于

A．安史之乱的结果

B．澶渊之盟的影响

C．重文轻武的政策

D．南宋偏安的屈辱

12．对表1解读正确的是

表1:1952年和1957年我国主要工农业产品产量

产量

年份

粮食（百万吨）

棉花（百万吨）

煤（亿吨）

钢（百万吨）

1952

163.42

1.30

0.66

1.35

1957

195.05

1.64

1.31

5.35

A．人民公社化运动使农业迅速发展

B．大跃进运动片面发展重工业

C．一五计划实施使重工业迅速发展

D．三年自然灾害影响农业发展

二、简答题（共3小题，满分26分）

13．17世纪中叶到19世纪初，反封建的民主思潮走向立法，请分别列举出英国、法国为确立资产阶级的统治，在资产阶级革命期间制定的重要法律文件。

14．冷战开始的标志是什么？两极格局是怎样形成的？两极格局崩溃的标志是什么？

15．儒家思想学派是由谁在什么时候创立的？它在其发展过程中遭到的第一个沉重打击是什么？后来又是怎样成为封建统治的正统思想的？

参考答案

一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．

1、D

【解析】

依据所学知识可知，经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互