三年级上册数学知识点总结.pptx

三年级上册数学知识点总结

目录数的认识与运算图形与几何时间与钟表统计与概率初步解决问题策略数学广角知识拓展

数的认识与运算01

10以内数的认识与加减法认识1-10以内的数能够正确数出1-10以内的物体个数，理解数的顺序和大小关系。10以内数的加减法掌握10以内数的加减法运算，理解加法和减法的含义，能够运用加减法解决简单的实际问题。数的比较能够比较10以内数的大小，理解“等于”、“大于”、“小于”等概念。

123能够正确数出11-100以内的物体个数，理解数的顺序和大小关系，掌握数的读写方法。认识11-100以内的数掌握100以内数的加减法运算，理解进位和退位的含义，能够运用加减法解决稍复杂的实际问题。100以内数的加减法能够对100以内的数进行估算，培养估算意识和能力。数的估算100以内数的认识与加减法

熟练背诵1-9的乘法口诀表，理解乘法口诀的含义和规律。乘法口诀表掌握表内乘法运算，能够运用乘法解决简单的实际问题。乘法运算了解乘法的含义，知道乘法与加法之间的联系和区别。乘法的初步认识乘法口诀及应用

除法的含义了解除法的含义，知道除法与减法之间的联系和区别。除法运算掌握表内除法运算，能够运用除法解决简单的实际问题。有余数的除法理解有余数的除法的含义，掌握有余数除法的计算方法。除法初步认识

图形与几何02

03基本立体图形初步认识常见的立体图形，如正方体、长方体、圆柱体、球体等，并了解它们的基本特征。01点、线、面的认识了解点构成线，线构成面的基本概念。02基本平面图形认识常见的平面图形，如正方形、长方形、三角形、圆形等，并了解它们的基本特征。认识基本图形

了解图形的平移、旋转和翻折等简单变换。平移、旋转和翻折通过拼组基本图形，形成新的图形，培养空间想象力和创造力。图形的拼组图形的变换和拼组

认识常见的长度单位，如毫米、厘米、分米、米等，并了解它们之间的关系。掌握用直尺、卷尺等工具测量长度的方法，并学会估测长度。长度单位及测量测量方法常见的长度单位

了解上下左右等方位概念，能正确描述物体的位置关系。上下左右方位通过日常生活中的实例，培养对东、南、西、北等方向的感觉和认知。同时，学会使用指南针等工具确定方向。方向感培养方位与方向感培养

时间与钟表03

认识钟面认识整时认识半时认识非整非半点时间认识钟表及时刻表示方法了解时针、分针、秒针及钟面上的数字。学会看半点时间，理解“几点半”的概念。学会看整点时间，理解“几点整”的概念。学会看非整非半点时间，如“几点几分”的概念。

时间单位换算方法掌握时间单位之间的换算方法，如1小时=60分钟，1分钟=60秒等。实际应用能够在实际问题中运用时间单位换算，解决生活中的时间计算问题。时、分、秒的认识理解时间单位时、分、秒的概念及它们之间的关系。时间单位换算

加法计算学会根据已知时间差和一个时间点推算另一个时间点，如“已知现在是下午3点，5小时前是几点”。减法计算综合应用能够在实际问题中综合运用加减法进行时间计算，解决稍复杂的时间问题。学会计算两个时间点之间的时间差，如“从8点到10点一共过了多少小时”。简单时间计算问题

珍惜时间的重要性引导学生认识珍惜时间的重要性，学会合理安排时间，提高时间利用效率。培养良好的时间观念帮助学生养成良好的时间观念，做到守时、不拖延、不浪费时间。时间流逝的感知通过日常生活中的具体事例，让学生感知时间的流逝和不可逆转性。珍惜时间意识培养

统计与概率初步04

数据收集和整理方法通过问卷调查、访谈等方式收集数据。直接观察并记录相关数据。使用测量工具获取精确数据。将数据按照一定标准进行分类，便于分析和比较。调查法观察法测量法分类整理

用直条的长短表示数量的多少，便于比较不同类别数据的大小。条形图用点的高低表示数量的多少，并通过连线展示数量变化趋势。折线图用扇形面积表示部分在总体中所占的比例，易于看出各部分所占的比例大小。扇形图通过观察图表中的标题、图例、数据等信息，理解图表所表达的含义。解读统计图表统计图表绘制及解读

可能性大小判断确定事件在一定条件下，一定会发生或一定不会发生的事件。不确定事件在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件。可能性大小通过比较不同事件发生的条件、结果等因素，判断可能性大小。

通过摸取不同颜色的球，体验随机事件的发生和概率的计算。摸球游戏抛硬币游戏抽奖游戏概率计算通过抛掷硬币并观察正反面朝上的次数，感受概率的公平性。设计抽奖活动并参与其中，体验中奖的可能性大小。通过实际操作和计算，理解概率的含义并学会计算简单事件的概率。概率事件体验活动

解决问题策略05

将问题的相关信息按照一定顺序和格式排列成表格，方便查看和比较。列表法的定义适用于信息较多、较复杂的问题，如排列组合、比较大小等。列表法的应用使信息更加清晰、有条理，便于分析和解决问题。列表