教育学原理教学体系构建
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CONTENTS
01
教学活动基础理论
02
教学核心要素解析
03
教学实施流程规范
04
师生互动策略设计
05
教学评估体系构建
06
教学创新发展方向
01
教学活动基础理论
教学活动的定义与特征
指以一定教育目的为指向的师生间教与学的双边活动。
教学活动广义定义
指学校中教师引导学生进行学习的活动。
教学活动狭义定义
目的性、计划性、组织性、系统性、反馈性。
教学活动的特征
01
02
03
教育学原理的理论依据
心理学依据
教学活动的社会背景,关注教育与社会发展的关系。
教学活动的认识论基础,探讨知识来源、教学过程等问题。
教学活动
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