统编版三年级语文下册教学课件《我们奇妙的世界》.pptxVIP

亲爱的同学们：

大自然如同一位神奇的魔术师，把无穷无尽的奥秘隐藏在天地间，吸引着我们留心观察、用心发现。这个单元就让我们一起遨游世界，探索大自然的奥秘吧。;;任务：

寻找天地的珍藏;;雕饰;;呈;yòu;jiàn;xínɡ;恭喜你整理好了行装，

快出发去寻找天地的珍藏吧！;;朗读课文第2-8自然段。思考：这一部分是按什么顺序写的？作者选择了哪些事物来写天空？这些景物都发生了哪些奇妙的变化？;你看天空的珍藏——

清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。

有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……

当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。

黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。;阳;云;你能想象出云彩的哪些形状？请你用“有的云彩像_________，它在讲_____________的故事”的句式想象说话。;当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。;雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。;一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。;黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。;;为什么作者说这些事物是有生命的？;;;朗读课文第9-16自然段，想一想，大地又珍藏了什么？;我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根，发芽，不久就开花了，花很漂亮。;;夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。;秋天带着金黄色的光辉神奇地到来了，那时，道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。

鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。

我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落。;冬天，我们看到了房檐上??下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。;为什么作者认为春夏秋冬这些事物是有生命的？;齐读课文最后两个自然段，看看这两段告诉了我们什么？你发现作者强调了什么？;只要我们仔细地观察，寻找，就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石，三桅小船的模型，颜色各异的羽毛。

是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。;结合生活经验，说说你对“一切看上去都是有生命的”这句话的理解。;眼观世界;根据提示,填一填课文是从哪几个方面把“奇妙的世界”写清楚的。;