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青岛港湾职业技术学院《电工基础》情境四日光灯电路的安装与测试
电工基础
情境四——日光灯电路的安装与测试
青岛港湾职业技术学院《电工基础》情境四日光灯电路的安装与测试
企业工作情境描述
日光灯电路是在我们的生产和生活中应用
非常普遍的照明电路,因此要了解日光灯的组
成和基本工作原理,掌握日光灯的安装工艺,
能对电路进行检测,掌握日光灯功率因数提高
的方法。
青岛港湾职业技术学院《电工基础》情境四日光灯电路的安装与测试
学习目标
学习目标
知识目标:
1、了解正弦交流电的产生。
2、正确理解正弦量的三要素、有效值、相位关系、相量、相
量图等概念。
3、掌握正弦交流电的表示方法。
4、熟练掌握电阻、电感和电容三种元件在正弦交流中的电压
与电流之间的关系以及瞬时功率的特点。
5、会用相量形式的基尔霍夫定律建立相量方程式。
6、牢固掌握复阻抗的概念,会求解二端交流负载的等效复阻
抗。
7、熟练掌握RLC串、并联电路的性质。
青岛港湾职业技术学院《电工基础》情境四日光灯电路的安装与测试
学习目标
学习目标
知识目标:
8、理解并能正确计算有功功率、无功功率、视在功率和复功
率。
9、掌握功率因数的概念及其提高方法。
10、会对单相正弦稳态电路做一般性的分析与计算。
11、了解谐振的基本概念,正确理解串联电路与并联电路的谐
振特性及应用。
12、了解日光灯的组成,理解电路的工作原理。
13、熟悉常用电工工具、交流仪器仪表的名称及作用。
14、了解电工基本操作工艺。
青岛港湾职业技术学院《电工基础》情境四日光灯电路的安装与测试
学习目标
学习目标
技能目标:
1、会用示波器、交流电压表、交流电流表
对正弦交流电进行观测。
2、会用双踪示波器观测同频率正弦电压的
相位关系。
3、会在EWB中构建一个正弦交流电路,并能
完成电路的仿真实验。
4、能对交流电路的功率进行测量。
5、会制作RLC串联谐振电路并能完成电路的
测试。
6、能完成日光灯电路的安装与测试。
青岛港湾职业技术学院《电工基础》情境四日光灯电路的安装与测试
学习目标
素质目标:
1、培养良好的职业道德、安全生产意识、质量意
识;
2、培养学生认真严谨、一丝不苟的工作作风和谦
虚好学的能力;
3、培养学生分析问题、解决问题的能力;
4、培养学生自学能力及经验积累能力。
青岛港湾职业技术学院《电工基础》情境四日光灯电路的安装与测试
学习任务
1、明确任务。
2、学习日光灯的组成和工作原理及日光灯的安装
工艺。
3、分析项目需求,分解工作任务,制定实施计划。
4、完成工作任务,记录测量数据。
5、将任务结果进行展示,同学间互相评价,教师
点评。
6、根据评价反馈信息进行检查,并进行修改、
完善,最终提交书面总结文档。
7、填写评价表,进行自我评价总结。
青岛港湾职业技术学院《电工基础》情境四日光灯电路的安装与测试
主要内容
日光灯电路的安装与测试
R、L、C串联电路的仿真实验
正弦交流电的波形观察与测量
正弦交流电路中的R、L、C的特性测试
R、L、C并联电路的仿真实验
单相正弦交流电路中的功率
谐振电路的制作与方针测试
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