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幼儿有序离园活动设计演讲人：XXX日期:

123环境规划要点流程框架设计活动目标设定目录

456应急管理预案家长配合要求教师职责规范目录

01活动目标设定

确保安全离园基础离园流程规范制定详细的离园流程，包括幼儿集合、老师点名、家长接送等环节，确保每位幼儿安全离园。幼儿安全教育与提醒在活动前提醒幼儿注意安全，如不奔跑、不打闹，并教会幼儿如何避免危险。园内环境安全检查检查活动区域的安全性，如地面是否平整、玩具是否存在锐利边角等。

通过游戏、故事等形式向幼儿传授规则意识，同时老师要做好表率，遵守规则。规则教育与示范在活动中设置规则，让幼儿参与并遵守，如排队等候、轮流玩玩具等，强化规则意识。规则实践及时表扬遵守规则的幼儿，对违规行为进行温和引导和纠正，帮助幼儿逐步建立规则意识。规则评价培养幼儿规则意识010203

亲子互动环节设计在离园活动中设置亲子互动环节，如亲子游戏、手工制作等，增进亲子关系。促进家校情感过渡家长参与与反馈邀请家长参与离园活动，了解幼儿在园表现，同时收集家长对幼儿园工作的意见和建议。家园共育理念传播通过离园活动向家长传递家园共育的理念，让家长了解幼儿教育的目标和方法，促进家园合作。

02流程框架设计

错峰离园为避免交通拥堵和安全隐患，不同班级或小组的幼儿可按照不同时间段进行离园安排。安排值班人员每个时间段安排足够的值班老师和安保人员，确保幼儿离园安全有序。划分时间段根据幼儿离园时间和家长接送时间，将离园时间划分为多个时间段，如17:00-17:15，17:15-17:30等。分时段离园安排

离园前物品整理流程提前通知家长通过家园联系栏、微信群等方式，提前告知家长离园前需协助幼儿整理个人物品。01物品整理引导幼儿自己整理书包、水杯、衣物等个人物品，并放置到指定位置，培养幼儿的自理能力。02检查物品老师需检查幼儿是否携带了所有需带走的物品，如书包、衣物、手工作品等，避免遗漏。03

接送人员需提前将个人信息提交给幼儿园，老师需核对接送人员的身份信息，确保幼儿安全。身份核验接送人员核验机制幼儿园可实行接送卡制度，家长接送幼儿时需出示接送卡，经老师核验后方可接走幼儿。接送卡制度老师需仔细核对接送人员的身份，如遇陌生人接送，需及时与家长联系确认，确保幼儿安全。确认接送人身份

03环境规划要点

根据幼儿园规模、班级数量和离园时间，合理规划等候区域，确保家长和孩子有序等候。划分明确等候区域应设置在安全、舒适的地方，如幼儿园大厅、走廊等，远离危险物品和危险区域。舒适安全等候区域应有明显的标识和指示，引导家长和孩子快速找到等候位置。标识清晰等候区域划分标准

路线指引标识系统紧急出口标识在紧急情况下，清晰的紧急出口标识能够迅速引导家长和孩子逃离危险区域。楼层指示在幼儿园楼层设置明显的楼层指示，让家长和孩子能够清晰地了解自己所处的楼层和离园路线。路线标识在幼儿园内设置明确的路线标识，指引家长和孩子有序离园，避免拥堵和混乱。

通道畅通应急通道应保持畅通，不得堆放杂物或占用，以确保在紧急情况下能够迅速疏散人员。应急通道预留规范标识醒目应急通道应有醒目的标识和指示，以便在紧急情况下能够迅速找到并使用。安全出口幼儿园应设置安全出口，并确保安全出口的数量和位置符合相关规定，以保障人员安全疏散。

04教师职责规范

岗位分工园长负责全面协调与监督，教师负责具体执行，包括组织幼儿活动、维持秩序、确保安全等。督导重点离园前检查教室及公共区域卫生，确认幼儿物品整理完毕，确保幼儿安全有序离园。岗位分工与督导重点

观察幼儿情绪变化及时发现幼儿离园前的焦虑、兴奋等情绪，给予适当安抚和引导。倾听幼儿需求耐心倾听幼儿离园前的想法和需求，帮助他们解决困惑和问题。幼儿情绪观察技巧

使用礼貌用语与家长沟通，展示教师专业素养和园所形象。礼貌用语向家长简要汇报幼儿在园表现，传达离园注意事项，了解家长需求和建议。沟通内容家长沟通话术要点

05家长配合要求

接送时间遵守承诺如有特殊情况需提前或推迟接孩子，需提前通知幼儿园，以便做好安排。提前通知家长需按照幼儿园规定的离园时间准时到达，避免延误。按时接送接送时如遇拥堵，请耐心等待，遵守秩序，确保幼儿安全。等待耐心

身份证明接送时需携带有效身份证明，如身份证、户口本等，以便幼儿园进行身份核验。授权委托如非家长亲自接送，需提前向幼儿园提交授权委托书，并注明被委托人身份和接送时间。资料完整确保提供的身份核验资料真实、完整，如有虚假或遗漏，将影响接送资格。身份核验资料准备

第一时间联系如遇突发情况，如孩子生病、受伤等，需第一时间联系幼儿园，以便及时处理。配合处理家长需积极配合幼儿园处理突发情况，如及时送医、提供相关信息等。紧急联系人提供紧急联系人信息，确保在紧急情况下能够及时取得联系。突发情况报备流程

06应急管理预案

ACBD与当