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- 2025-05-25 发布于山东
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2024-2025学年第二学期教学质量检测一八年级数学北师大版
(考试时间:100分钟,满分:120分)
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.
1.若□2是不等式,则符号“□”可以是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了不等式的定义,熟练掌握不等式的定义是解题的关键.
用符号“”、“”或“”、“”表示大小关系的式子,叫做不等式.?如;?像这样用符号“”表示不等关系的式子也是不等式.
根据不等式的定义即可求解.
【详解】解:根据不等式定义可知,
若□2是不等式,则符号“□”可以是;
故选:D.
2.等腰三角形的一个底角为,这个等腰三角形的顶角为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了等边对等角,三角形的内角和定理等知识点,熟练掌握等腰三角形的两个底角相等是解题的关键.
由等腰三角形的两个底角相等及三角形的内角和定理即可得解.
【详解】解:?∵等腰三角形的一个底角为,
∴这个等腰三角形的顶角为,
故选:D.
3.到三角形三个顶点距离都相等的点是()
A.三角形的三条角平分线的交点
B.三角形的三边垂直平分线的交点
C.三角形的三条高线的交点
D.三角形的三条中线的交点
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了线段垂直平分线的性质,掌握线段垂直平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等是解决问题的关键.根据线段垂直平分线的性质得出,即可求解.
【详解】解:
??
∵在的垂直平分线上,
∴,
∵在的垂直平分线上,
∴,
∴,
即是到三角形三个顶点的距离相等的点,
故选:B.
4.如图,等边的顶点A、B分别在直线a,b上,且,若,则的度数为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了等边三角形的性质、三角形外角的定义及性质、平行线的性质等知识点,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
由平行线的性质可得,再根据等边三角形的性质结合三角形外角的定义及性质求解即可.
【详解】解:如图:
∵,
;
∵是等边三角形,
,
.
故选:A.
5.不等关系在生活中广泛存在.如图,、分别表示两位同学的身高,表示台阶的高度.图中两人的对话体现的数学原理是()
A.若,则 B.若,,则
C.若,,则 D.若,,则
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查不等式的性质,熟记不等式性质是解决问题的关键.根据不等式的性质即可解答.
【详解】解:由作图可知:,由右图可知:,即A选项符合题意.
故选:A.
6.如图,每个小正方形的边长为1,,,是小正方形的顶点,则的度数为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理及逆定理,熟悉掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.
连接,利用勾股定理求出三角形各边的长度,再用逆定理证明为直角,再通过等腰三角形的性质运算求解即可.
【详解】解:连接,如图所示:
根据勾股定理可得:,,,
∴,,
∴
∴
∵
∴,
故选:B.
7.如图,在底面周长约为6米且带有层层回环不断的云朵石柱上,有一条雕龙从柱底沿立柱表面均匀地盘绕2圈到达柱顶正上方(从点到点,为的中点),每根华表刻有雕龙的部分的柱身高约16米,则雕刻在石柱上的巨龙的长度至少为()
A.10米 B.12米 C.16米 D.20米
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理的实际应用—最短距离问题,熟练掌握勾股定理是解题的关键.
根据题意把圆柱体的侧面展开,根据勾股定理求出每圈龙的长度,最后乘2即可得到结果.
【详解】解:根据题意,把圆柱体的侧面展开后是长方形,如图所示,雕龙把大长方形均分为2个小长方形,则雕刻在石柱上的巨龙的最短长度为2个小长方形的对角线的和,
∵底面周长约为6米,柱身高约16米,
∴米,米,
∴米,
∴雕刻在石柱上的巨龙至少为米,
故选:D.
8.【新考向】下面是嘉嘉作业本上的一道习题及解答过程:
如图,于点E,于点F.求证:.
证明:连接,如图,
在和中,,
(_____),_______,
,
.
若以上解答过程正确,,应分别为()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,角平分线的性质,熟练掌握相关基本性质是解题的关键.
根据全等三角形的判定与性质,角平分线上的点到角两边的距离相等,即可求解.
【详解】解:证明:连接,如图所示,
,
在和中,,
,
,
,
.
故选:B.
9.如图,中,的平分线和边的垂直平分线交于点D,的延长线于点M,于点N.若,则的长为()
A.1 B.2 C.3 D.4
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