强化训练-冀教版7年级下册期末试卷【达标题】附答案详解.docxVIP

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  • 2025-05-22 发布于河南
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强化训练-冀教版7年级下册期末试卷【达标题】附答案详解.docx

冀教版7年级下册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、2021年12月6日,根据国家统计局发布的数据,我国粮食总产量再度实现增长,实现了“十八连丰”.达到13657亿斤,将13657亿用科学记数法表示为()

A. B.

C. D.

2、如图,给出下列条件,①∠1=∠2,②∠3=∠4,③ADBE,且∠D=∠B,④ADBE,且∠DCE=∠D,其中能推出ABDC的条件为()

A.①② B.②③ C.③④ D.②③④

3、若代数式是一个完全平方式,那么k的值是()

A.1 B.2 C.3 D.4

4、已知实数x,y满足:x2?+2=0,y2?+2=0,则2022|x?y|的值为()

A. B.1 C.2022 D.

5、下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是()

A. B.

C. D.

6、如图所示,将如图一所示的大小相同的四个小正方形按图二所示的方式放置在一个边长为a的大正方形中,中间恰好空出两条互相垂直的宽都为b的长方形,根据图二中阴影部分的面积计算方法可以验证的公式为()

A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 B.(a+b)2=a2+2ab+b2

C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab

7、中老昆万铁路于2021年12月3日全线通车运营,该铁路北起中国云南昆明市,南至老封万象市,全长1035000米,1035000用科学记数法表示为()

A.1035×104 B.10.35×105 C.1.035×106 D.1.5×107

8、如图,点O在直线BD上,已知,,则的度数为().

A.20° B.70° C.80° D.90°

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、近年来,重庆成为了众多游客前来旅游的网红城市.某商场根据游客的喜好,推出A、两种土特产礼盒,A种礼盒内有3袋磁器口麻花,3包火锅底料;种礼盒里有2袋磁器口麻花,3包火锅底料,2袋合川桃片.两种礼盒每盒成本价分别为盒内所有土特产的成本价之和.已知每袋合川桃片的成本价是每包火锅底料成本价的一半,A种礼盒每盒的售价为108元,利润率为.今年10月1日卖出A、两种礼盒共计80盒,工作人员在核算当日卖出礼盒总成本时把磁器口麻花和火锅底料的成本价看反了,导致当日卖出礼盒的实际总成本比核算时的成本少了280元,则当日卖出礼盒的实际总成本为__元.

2、定义新运算:规定※,若3※,2※,则※※__.

3、完成下面的证明:

看图填空:已知如图,于,于,,求证:平分.

证明:于,于G(_____),

,(_____).

(_____).

(_____).

_____(_____),

_____(_____).

又(已知),

(_____),

平分(_____).

4、母亲节来临之际,某花店购进大量的康乃馨、百合、玫瑰,打算采用三种不同方式搭配成花束,分别是“心之眷恋”、“佳人如兰”、“守候”,三种花束的数量之比为2:3:5,每束花束的总成本为组成花束的康乃馨、百合、玫瑰成本之和(包装成本忽略不计).“心之眷恋”花束包含康乃馨6支、百合1支、玫瑰3支,“佳人如兰”花束包含康乃馨2支、百合2支、玫瑰6支.每束“心之眷恋”的成本是每支康乃馨成本的15倍,销售的利润率是60%;每束“佳人如兰”的售价是成本的倍:每束“守候”在成本的基础上提价70%标价后打9折出售,获利为每支康乃馨成本的5.3倍.为了促进这三种花束的销售,商家在每束花束中分别赠送一支康乃馨作为礼物,销售结束时,这些花束全部卖完,则商家获得的总利润率为___.

5、2021年贵州省禁毒微信订阅人数约48万人,将48万用科学计数法表示应为_________.

6、已知关于x、y的二元一次方程2x-ay=10的一个解是,则a=______.

7、计算:=______.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、已知,.

(1)当时,求的值;

(2)求的值.

2、根据不等式的性质,将下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式.

10x-1>7x

3、解方程(组):

(1)

(2)

4、(1)计算:

(2

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