强化训练-鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试题附参考答案详解【综合题】.docxVIP

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  • 2025-05-22 发布于河南
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强化训练-鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试题附参考答案详解【综合题】.docx

鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、将0.000000301用科学记数法表示应为()

A.3.01×10﹣10 B.3.01×10﹣7 C.301×10﹣7 D.301×10﹣9

2、下列运算正确的是()

A.12÷3=4 B.(32)3=96

C.2?3=62 D.(﹣b)2=2﹣+b2

3、小明爸爸准备开车到园区汇金大厦,他在小区打开导航后,显示两地距离为,而导航提供的三条可选路线的长度分别为、、(如图),这个现象说明()

A.两点之间,线段最短 B.垂线段最短

C.经过一点有无数条直线 D.两点确定一条直线

4、如图,D、E顺次为线段上的两点,,C为AD的中点,则下列选项正确的是()

A.若,则 B.若,则

C.若,则 D.若,则

5、如图,某同学从处出发,去位于处的同学家交流学习,其最近的路线是()

A. B.

C. D.

6、延长线段AB到C,使得BC=3AB,取线段AC的中点D,则下列结论:①点B是线段AD的中点.②BD=CD,③AB=CD,④BC﹣AD=AB.其中正确的是()

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

7、下列计算正确的是()

A.a+a2=a3 B.a6÷a3=a3

C.(﹣a2b)3=a6b3 D.(a+2)2=a2+4

8、已知是完全平方式,则k的值为()

A.-6 B.±3 C.±6 D.3

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、某学校有学生2000名,从中随意询问200名,调查收看电视的情况,结果如下表:

每周收看电视的时间(小时)

人数

15

47

78

41

19

则全校每周收看电视不超过4小时的人数约为________.

2、一个锐角的补角比它的余角的3倍少10°,则这个锐角度数为______°.

3、计算的结果是______.

4、如图,是用棋子摆成的图案,摆第1个图案需要1枚棋子,摆第2个图案需要7枚棋子,摆第3个图案需要19枚棋子,摆第4个图案需要37枚棋子,按照这样的方式摆下去,则摆第5个图案需要______枚棋子,摆第n个图案需要______枚棋子.

5、比较大小:________.(填“>,<或=”)

6、已知点C,D在直线AB上,且,若,则CD的长为______.

7、将一副直角三角板按如图放置,使两直角重合,则∠1的度数为______.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、先化简,再求值:[(3x﹣y)2﹣y(y﹣3x)]÷3x,其中x=,y=﹣2.

2、如图,点C为线段AB的中点,点E为线段AB上的点,D为AE的中点,若AB=15,CE=4.5,求线段DE.

3、如图,平面上有四个点A,B,C,D.

(1)依照下列语句画图:

①直线AB,CD相交于点E;

②在线段BC的延长线上取一点F,使CF=DC.

(2)在四边形ABCD内找一点O,使它到四边形四个顶点的距离的和OA+OB+OC+OD最小,并说出你的理由.

4、为了解某校七年级学生期末数学考试情况,在七年级随机抽取了一部分学生的期末数学成绩为样本,分为A(120~110分),B(109.9~96分),C(95.9~72分),D(71.9~0分)四个等级进行统计,并将统计结果绘制成统计图(学生的期末数学成绩均为整数,如120~110指不超过120,不低于110).请你根据统计图解答以下问题:

(1)这次随机抽取的学生共有几人?

(2)求B,D等级人数,并补全条形统计图;

(3)扇形统计图中扇形B的圆心角的度数是多少?

(4)这个学校七年级共有学生800人,若分数为96分(含96分)以上为优秀.请估计这次七年级学生期末数学考试成绩为优秀的学生人数是多少人?

5、为落实我校“着眼终身发展为幸福人生奠基”的办学理念,丰富学生的课余生活,我校组织开设了书法、健美操、乒乓球和朗诵四个社团活动,每个学生选择一项活动参加.为了了解活动开展情况,学校在所有七八九年级学生中随机抽取了部分学生进行调查,将调查结果绘制成条形统计图和扇形统计图;请根据以上的信息,回答下列问题:

(1)抽取的学生有______人,______,______;

(2)请列式求

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