价值引领：探寻中小学英语教学新航道.docx

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2025-05-22 发布于上海
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价值引领：探寻中小学英语教学新航道

一、引言

1.1研究背景

在全球一体化进程不断加速的今天，英语作为国际交流的重要工具，在中小学教育体系中占据着举足轻重的地位。随着教育改革的不断深入，教育理念正经历着深刻的转变，从传统的单纯知识传授向培养学生的综合素养和核心能力方向发展。在此背景下，价值观教育作为培养学生正确世界观、人生观和价值观的重要途径，逐渐成为教育领域关注的焦点。在中小学英语教学中融入价值观教育，不仅是时代发展的必然要求，也是落实立德树人根本任务的具体体现。

传统的英语教学往往侧重于语言知识的传授和语言技能的训练，如词汇、语法、听力、口语、阅读和写作等方面。这种教学模式在一定程度上提