人教版数学选修1-1课后习题答案(扫描版)（最全）.doc

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五、习题解答

练习(第4页)

1.略.

2.(1)真；(2)-假；(3)真：(4)真。

3.(1)若三角形是等腰三角形，则三角形两边上的中线相等。这是真命题.

(2)若函数是偶函数，则函数的图象关于y轴对称。这是真命题.

(3)若两个平面垂直于同一平面，则这两个平面互相平行.这是假命题.

练习(第6页)

(1)逆命题：若一个整数能被5整除，则这个整数的末位数是0.这是假命题.

否命题：若一个整数的末位数不是0,则这个整数不能被5整除.这是假命题

逆否命题：若一个整数不能被5整除，则这个整数的末位数不是0.这是真命题.

(2)逆命题：若一个三角形有两个角相等，则这个三角形有两条边相等，这是真命题

否命题：若一个三角形有两条边不相等，则这个三角形有两个角也不相等.这是真命题

逆否命题：若一个三角形的两个角不相等，则这个三角形的两条边也不相等.这是真命题(3)逆命题：图象关于原点对称的函数是奇函数.这是真命题.

否命题：不是奇函数的函数的图象不关于原点对称，这是真命题

逆否命题：图象不关于原点对称的函数不是奇函数.这是真命题.

练习(第8页)

证明：若a-b=1,则

a2-b2+2a-4b-3

=(a+b)(a-b)+2(a-b)-2b-3

=a—b-1

=0.

所以，原命题的逆否命题是真命题，从而原命题也是真命题.

习题1.1(第8页)

A组

1.(1)是命题；(2)是命题；(3)不是命题；(4)不是命题.

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2.(1)逆命题：若两个整数a与b的和α+b是偶数，则a,b都是偶数，这是假命题，

否命题：若两个整数a.b不都是偶数，则a+b不是偶数.这是假命题.

逆否命题：若两个整数a与b的和a+b不是偶数，则a,b不都是偶数.这是真命题

(2)逆命题：若方程x2十x-m=0有实数根，则m0.这是假命题.

否命题：若m≤0,则方程x2+x-m=0没有实数根，这是假命题.

逆否命题：若方程x+x-m=0没有实数根，则m≤0.这是真命题.

3.(1)命题可以改写成：若一个点在线段的垂直平分线上，则这个点到线段的两个端点的距离相等.

逆命题：若一个点到线段的两个端点的距离相等，则这个点在线段的垂直平分线上，这是真命题.

否命题：若一个点不在线段的垂直平分线上，则这个点到线段的两个端点的距离不相等。这是真命题.

逆否命题：若一个点到线段的两个端点的距离不相等，则这个点不在线段的垂直平分线上，这是真命题.

(2)命题可以改写成：若一个四边形是矩形，则四边形的对角线相等

逆命题：若四边形的对角线相等，则这个四边形是矩形.这是假命题.

否命题：若一个四边形不是矩形，则四边形的对角线不相等.这是假命题。

逆否命题：若四边形的对角线不相等，则这个四边形不是矩形.这是真命题.

|4.证明：如果一个三角形的两边所对的角相等，则根据等腰三角形的判定定理，这个三角形是等腰三角形，且这两条边是等腰三角形的两条腰，也就是说这两条边相等.这就证明了原命题的逆否命题真.所以，原命题也是真命题.

B组

证明：要证的命题可以改写成以下的“若p,则q”的形式；若圆的两条弦不是直径，则它们不能互相平分.此命题的逆否命题是：若圆的两条相交弦互相平分，则这两条相交弦是圆的两条直径.可以先证明此逆否命题：设AB,CD是◎0的两条互相平分的相交弦，交点是E,若E和圆心O重合，则AB,CD是经过圆心O的弦，AB,CD是两条直径。若E和O不重合，连接AO,BO,CO和DO,则OE是等腰△AOB,△COD的底边上中线，所以，OELAB,OEICD,AB和CD都经过点E,且

与OE垂直，这是不可能的.所以，E和O必然重合，即AB和CD是圆的两条直径，原命题的逆否命题得证，由互为逆否命题的相同真假性，知原命题是真命题.

练习(第10页)

1.(1)→;(2)→:(3)→:(4)台，2.(1),

3.(1).

4.(1)真；(2)真；(3)假；(4)真

练习(第12页)

1.(D原命题和它的逆命题都是真命题，p是q的充要条件：

(2)原命题和它的逆命题都是真命题，p是q的充要条件；

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TEACHERSB00K普通高中课程标准实验教科书数学选修7-1教师教学用书

(3)原命题是假命题，逆命题是真命题，p是q的必要条件.

2.(1)p是q的必要条件；

(2)p是q的充分条件；

(3)p