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行政管理心理学自我效能试题及答案
姓名:____________________
一、多项选择题(每题2分,共10题)
1.以下哪项是自我效能感理论的核心概念?
A.动机
B.能力
C.知识
D.行为
E.自我效能
2.自我效能感对个体行为的影响主要体现在哪些方面?
A.行为选择
B.行为坚持
C.行为结果
D.行为情绪
E.行为习惯
3.以下哪项是自我效能感形成的内部因素?
A.经验
B.观念
C.情绪
D.认知
E.社会支持
4.自我效能感形成的外部因素主要包括哪些?
A.直接经验
B.替代经验
C.言语劝说
D.情绪状态
E.生理状态
5.以下哪项是影响自我效能感的外部环境因素?
A.组织文化
B.组织结构
C.领导风格
D.同事关系
E.工作环境
6.自我效能感与工作绩效之间存在怎样的关系?
A.正相关
B.负相关
C.无关
D.两者同时受其他因素影响
E.两者互不影响
7.以下哪项是提高自我效能感的有效方法?
A.增强自信心
B.积极参与
C.学习成功经验
D.转移注意力
E.保持乐观态度
8.自我效能感在人力资源管理中的应用主要体现在哪些方面?
A.员工招聘
B.员工培训
C.员工激励
D.员工绩效评估
E.员工职业生涯规划
9.以下哪项是自我效能感理论的研究方法?
A.实验法
B.调查法
C.访谈法
D.观察法
E.案例分析法
10.自我效能感理论对行政管理实践有何启示?
A.关注员工的心理需求
B.提高员工的工作积极性
C.促进组织目标的实现
D.优化组织结构
E.创新管理模式
二、判断题(每题2分,共10题)
1.自我效能感是指个体对自己能否完成某项任务的信心程度。()
2.自我效能感与个体的成功经验呈正相关。()
3.个体在面对困难时,自我效能感越高,越容易放弃。(×)
4.自我效能感可以通过言语劝说和替代经验得到提高。()
5.组织文化对自我效能感没有影响。(×)
6.自我效能感高的个体在团队中更容易成为领导者。()
7.自我效能感与工作满意度没有关系。(×)
8.个体在完成某项任务后,自我效能感会自动提高。(×)
9.自我效能感可以通过改变个体的认知来提高。()
10.自我效能感高的个体在面对挑战时,更容易产生焦虑情绪。(×)
三、简答题(每题5分,共4题)
1.简述自我效能感对个体行为的影响。
2.如何在人力资源管理中运用自我效能感理论?
3.试比较自我效能感与工作绩效之间的关系。
4.针对提高员工自我效能感,提出一些建议。
四、论述题(每题10分,共2题)
1.论述自我效能感在员工培训中的应用及其重要性。
2.分析自我效能感对组织绩效的影响,并探讨如何通过提升员工自我效能感来提高组织绩效。
五、单项选择题(每题2分,共10题)
1.以下哪项不是自我效能感理论的基本要素?
A.能力判断
B.行为动机
C.情绪反应
D.社会认知
2.自我效能感高的个体在面对挑战时,通常表现出怎样的态度?
A.担忧
B.拒绝
C.接受
D.恐慌
3.自我效能感形成的主要途径是:
A.经验学习
B.观察学习
C.言语学习
D.情绪学习
4.以下哪项不是影响自我效能感的内部因素?
A.经验
B.认知
C.情绪
D.外部环境
5.自我效能感理论最早由哪位心理学家提出?
A.阿德勒
B.罗杰斯
C.维果茨基
D.弗罗姆
6.以下哪项不是自我效能感的外部影响因素?
A.同事评价
B.领导期望
C.组织文化
D.个人努力
7.自我效能感高的个体在遇到困难时,更可能采取什么行动?
A.放弃
B.寻求帮助
C.坚持努力
D.无视问题
8.以下哪项不是自我效能感在组织管理中的应用?
A.员工激励
B.领导风格
C.决策制定
D.人力资源规划
9.自我效能感理论对员工培训有哪些启示?
A.注重员工的心理需求
B.提高员工的工作效率
C.优化培训内容
D.以上都是
10.自我效能感高的个体在团队中的角色通常是:
A.成员
B.领导
C.观察者
D.协调者
试卷答案如下
一、多项选择题(每题2分,共10题)
1.A,B,E
解析思路:自我效能感理论的核心概念包括动机、能力、行为和自我效能。
2.A,B,C,D,E
解析思路:自我效能感影响行为选择、行为坚持、行为结果、行为情绪和行为习惯。
3.A,B,D
解析思路:自我效能感的内部因素包括经验、观念和认知。
4.A,B,C
解析思路:自我效能感的外部因素包括直接经验、替代
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