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幼儿园联盟教研协议书6篇

篇1

甲方：XXX幼儿园

乙方：XXX幼儿园

丙方：XXX幼儿园

为贯彻《XXX》文件精神，深化教育、教学改革，提高幼儿园教育教学质量，甲方、乙方、丙方在平等、自愿的基础上，经协商，就幼儿园联盟教研达成如下协议：

一、联盟教研的目标

1.通过联盟教研，促进幼儿园教学质量的提升，提高幼儿园教师的专业素养。

2.通过联盟教研，加强幼儿园之间的合作与交流，促进幼儿园资源的共享。

3.通过联盟教研，打造一支高素质、专业化的幼儿园教师队伍，为幼儿的全面发展提供有力保障。

二、联盟教研的内容

1.教学内容：甲方、乙方、丙方共同制定适合幼儿园的教学内容，确保教学内容的适宜性和科学性。

2.教学方法：甲方、乙方、丙方共同探索适合幼儿园的教学方法，注重幼儿的参与性和实践性。

3.教学评价：甲方、乙方、丙方共同建立适合幼儿园的教学评价体系，确保评价的科学性和有效性。

三、联盟教研的实施

1.定期组织教学活动：甲方、乙方、丙方每学期定期组织教学活动，确保教学活动的质量和效果。

2.定期开展专题研讨：针对幼儿园教育中的热点、难点问题，甲方、乙方、丙方定期开展专题研讨活动，共同寻找解决方案。

3.定期组织经验交流：甲方、乙方、丙方每学期定期组织经验交流活动，分享各自的教学经验和教学成果。

四、联盟教研的保障

1.组织保障：甲方、乙方、丙方成立专门的联盟教研工作领导小组，负责联盟教研工作的统筹协调。

2.经费保障：甲方、乙方、丙方每学期共同投入一定的经费用于联盟教研工作，确保教研活动的顺利开展。

3.师资保障：甲方、乙方、丙方共同选派优秀的教师参与联盟教研活动，确保参与教师的专业素养和教学能力。

五、联盟教研的成果展示与交流

1.成果展示：甲方、乙方、丙方每学期组织一次成果展示活动，展示各自的教学成果和特色。

2.经验交流：甲方、乙方、丙方每学期组织一次经验交流活动，分享各自的教学经验和教学方法。

3.成果分享：甲方、乙方、丙方每学期将优秀的教学成果和特色进行汇总整理，并通过网络平台进行分享和交流。

六、联盟教研的终止与解除

1.终止条件：甲方、乙方、丙方协商一致的条件下可以终止本协议。

2.解除程序：甲方、乙方、丙方需通过正式渠道提出解除协议的意见，并经过协商达成一致后解除协议。

3.终止后的处理：协议终止后，甲方、乙方、丙方应友好协商解决相关事宜，确保双方的权益得到保障。

本协议自XXXX年XX月XX日起生效，有效期为XX年。本协议未尽事宜由甲方、乙方、丙方共同协商补充。

篇2

甲方：XXX幼儿园

乙方：XXX幼儿园

丙方：XXX幼儿园

为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，适应幼教改革和发展的需要，促进幼儿园之间的合作与交流，共同提高幼儿园的教育教学质量，甲方、乙方、丙方在平等自愿的基础上，共同签订本协议，建立幼儿园联盟，开展教研合作活动。

一、合作目的

通过联盟教研，促进幼儿园之间的合作与交流，共同提高幼儿园的教育教学质量，为幼儿的全面发展创造更好的条件。

二、合作范围

1.教育教学研究：甲方、乙方、丙方将定期组织教育教学研究活动，共同探索幼儿园教育的规律和方法，解决教育教学中的问题和困惑。

2.资源共享：甲方、乙方、丙方将共享各自的教学资源，包括教师资源、课程资源、活动资源等，确保资源的最大化利用。

3.互动交流：甲方、乙方、丙方将建立定期交流机制，通过举办座谈会、研讨会等形式，促进幼儿园之间的经验交流和合作。

4.共同发展：甲方、乙方、丙方将共同制定发展规划，明确发展方向和目标，为幼儿园的可持续发展奠定坚实基础。

三、合作方式

1.联盟教研会议：甲方、乙方、丙方将定期召开联盟教研会议，共同讨论和解决教育教学中的问题，制定合作计划和方案。

2.教学观摩活动：甲方、乙方、丙方将定期组织教学观摩活动，互相学习借鉴优秀的教学经验和教学方法。

3.资源共享平台：甲方、乙方、丙方将共同建设资源共享平台，实现教学资源的互通有无和最大化利用。

4.交流合作项目：甲方、乙方、丙方将共同开展交流合作项目，包括课题研究、案例分析等，提升幼儿园的教育科研水平。

四、合作保障

1.组织保障：甲方、乙方、丙方将成立专门的合作小组，负责合作事宜的协调和沟通。

2.机制保障：甲方、乙方、丙方将建立定期沟通机制，确保合作活动的顺利进行。

3.经费保障：甲方、乙方、丙方将共同承担合作活动的经费