班主任经验交流分享 57.pptxVIP

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  • 2025-05-26 发布于江苏
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播撒爱收获希望班主任经验交流

我de特色交流方式一用智慧去管理班级二让学生在爱中成长三

我de特色交流方式第壹部分

一、重视与学生de思想交流,经常与学生谈心.在谈心de时候了解到学生de思想,了解到学生de困难,也了解到班级课堂上了解不到de东西,从而有针对性地开展教育.

二、对学生进行赏识教育,让学生在快乐中学习和成长.有这样一个故事:一个小女孩很不爱干净,成天在泥地里摸爬滚打,一身脏兮兮de.家长用过许多de办法——打过、骂过、哄过,都无济于事.一位退休女教师知道这件事后,送给女孩一件非常美丽de连衣裙.这个女孩再也没有在泥地里玩过,因为她怕把这件美丽de连衣裙给弄脏了.实际上,在我们每个人de心中都有一条美丽de连衣裙,那就是渴望得到别人de认可与赞美.在班级管理中,给学生以适当de赞美往往能收到奇效.无论在日常de学习和生活中,我们都不要吝啬自己de赞美之辞.

三、学生提供展示de平台,为走向社会打下基础.就像天底下没有一模一样de树叶一样;世界没有一模一样de孩子.每个孩子都有自己de优点,只要善于寻找就能发现;根据每个同学de特点,为他们创造发展de平台.

三、创办名为“我de地盘我做主”de展示墙,让孩子们充分展示自己de才艺.

用智慧去管理班级第貳部分

一、加强班干部管理,组建一支威信高、能力强de班干部队伍.通过自我推荐,学生选举,选出工作负责,管理能力强de班委会,对他们进行培训,明确责任与义务,强调用智慧管理班级,既给班干部一定de管理空间,也不完全放手,在必要时给他们一些建议,一些指导.通过学生de自治自理,班级各方面工作都有很大进展.

二、实施人人有事做,事事有人管充分调动孩子们de积极性明确每位学生在班级中de位置和责任,使学生体会到自身de价值和尊严.为调动每一个学生de积极性,就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适de位置,担负一项具体de工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不可缺少de一员.

班级分工明细表:书柜整理员:周依黄京哲失物招领处工作人员:李恩邹展程悄悄话管理员:周晓景节约小天使:全班轮流闭护小少年:全班轮流讲台管理员:王雨佳多媒体负责人:曾睿每日常规卫生打扫员:按照值日表工作

三、有效利用周一de班会课,组织开展专题性de活动.如:交流学习方法,意志教育,如何做时间de主人,习惯养成教育等,为de是在班中形成正确de舆论导向,形成良好de班风学风,为学生提供一个良好de生存环境和学习氛围,重视de是学生de共性.

四、始终把学生de养成教育放在首位.对孩子进行感恩教育、进行书写规范教育、自信心教育、人生规划de教育.通过这些教育使学生产生学习de动力,提高学习de兴趣.

五、家校共育,及时与家长保持联系.微信、米学网、校讯通等,这些都是与家长沟通de平台,我们在上面说作业、谈学习方法,晒学生图片,努力做到耐心解答家长心中de每一个疑惑,鼓励表扬肯定每一个孩子,给家长信心,给孩子信心,也是给我们信心.

让学生在爱中成长第叁部分

输入温馨de祝福话语输入温馨de祝福话语输入温馨de祝福话语输入温馨de祝福话语输入温馨de祝福话语输入温馨de祝福话语输入温馨de祝福话语输入温馨de祝福话语输入温馨de祝福话语输入温馨de祝福话语输入温馨de祝福话语输入温馨de祝福话语“悄悄话”打开了老师与学生交流de另一扇门,在无数张纸条de传递中让我们心与心de距离更近了,同时也让学生感受到来自于老师de爱.

一切荣誉只代表过去,回顾我这十几年de班主任工作历程,我会永远记得一句话:生活中充满了问号,生活永远是个逗号,生活要永远追求感叹号.在今后de工作中,我将更加认真对待自己de工作,更加谦虚de向别人学习,更加真诚地对待我de那群孩子!

热心献给工作,爱心献给学生,细心发现问题,精心处理问题,思想工作要耐心,做事情要用心.世上无难事,只怕有心人.只要真心想做好,用心去做好,就能真正把班级管理工作做好,干得出色,富有成效.

播撒爱收获希望班主任经验交流

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