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基于VR的高中地理教学资源开发与地理教学效果提升研究论文
摘要：本文针对当前高中地理教学中存在的资源不足与教学效果提升问题，探讨基于虚拟现实（VR）技术的地理教学资源开发及其在提升地理教学效果中的应用。通过对VR技术的特点分析，提出具体的问题，以期为高中地理教学提供新的思路和方法。
关键词：虚拟现实（VR）；高中地理；教学资源；教学效果
一、问题的提出
（一）高中地理教学资源不足的问题
1.地理教学资源的现状分析
当前高中地理教学中，教学资源普遍存在不足的问题。一方面，地理教材内容较为抽象，学生难以直观地理解和掌握地理知识；另一方面，传统教学手段如地图、模型等资源有限，无法满足个性化教学需求
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