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（幼儿园教案资料）幼儿园大班主题活动：中国茶香

幼儿园大班主题活动:中国茶

一、主题说明:

中国是茶树的原产地,中国茶文化博大精深.茶文化来源于劳动人民,既可反映劳动人民的勤劳和智慧,又能让

幼儿在参观、收集等活动过程中对中国茶文化有一个清楚的认识,从而使孩子们从小对我国的民间文化有

深刻的印象和深厚的感情.

我们山观盛产茶叶,茶,幼儿认识,然而,幼儿对茶的认识是一种模糊的,混沌的知觉,它需要我们引导幼儿进

行有意义的学习.茶一旦作为贯穿整个活动的情境脉络,当幼儿以一种知觉重组的方式去了解茶文化时,他们

会十分兴奋地发现茶文化竟是如此的丰富多彩,与自己的生活竟如此的密切.

通过主题探索,孩子们可以从家长、同伴、书本、网络等多种途径来获取有关中国茶文化的知识,并在参

观、实践、亲子论坛等活动中,培养幼儿细致观察、大胆表达等多方面的能力,萌发幼儿热爱大自然、保护

大自然的情感,并能掌握自主学习的方法,形成良好的学习习惯,为其终身奠定基础.

二、环境创设:

1、请幼儿收集各种茶具(茶壶、茶盒等),在活动室布置“茶苑”.

2、与幼儿一起收集的各种茶叶布置成茶叶展,标上名称,相互介绍认识.

三、家园共育:

1、家长园地:介绍主题网络及主要活动安排.

2、建议家长帮助孩子收集有关中国茶文化的资料.

3、家长与孩子共同收集茶具.

4、带孩子参观茶叶店,观察茶叶店的室内布置.

四、活动区提示:

1、角色游戏区:提供茶具、茶盒等,开展采、摘茶叶,买茶叶的游戏.

2、生活区:提供茶叶、茶壶、水,让幼儿学习沏茶.

3、美工区:提供橡皮泥,学做茶壶.

五、教学活动计划表:

第一周参观茶园

1、让幼儿知道茶叶是茶树上摘下来制成的.

2、热爱大自然,并具有环保意识.

社会:访问茶农

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1、了解茶农的一些活动.

2、通过访问,学习采茶的技能.

认识茶叶知道茶叶有不同的种类,茶叶的名称有很多.

参观茶厂通过参观让幼儿了解制茶叶的几道工序.

韵律活动:采茶

1、重点练习采茶的动作.

2、能听好音乐有节奏地采茶.

第二周看茶艺表演通过看表演,让幼儿了解工夫茶的几道工序,加深幼儿对茶文化的认识.

绘画:茶盘学习在茶盘的中心和边缘,用已学过的或自己想象出的花纹对称、均匀地组织排列,用绘画表现

出来.

欣赏:茶壶欣赏茶壶的各种造型,能从茶壶的外形、图案中感受美.

体育游戏:去采茶学习在有间隔的物体上行走,要求幼儿走稳,上身保持平衡.

亲子论坛:中国茶

1、通过与同伴、老师、家长的交流,进一步了解有关茶文化.

2、能够大胆提问,积极讨论,踊跃参与论坛活动,体验与同伴共同学习的快乐.

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