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2025年上半年中小学教师资格笔试考试必做题有答案

综合素质（小学）

单项选择题

1.某小学要求教师重视教学科研。卢老师抱怨道：“搞研究有什么用，上课又用不着。”卢老师的说法（）

A.不正确。教学需以研究为导向

B.不正确。研究可提高教学水平

C.正确。小学教师搞研究没用

D.正确。研究对应试帮助不大

答案：B

解析：教师的教育研究可以帮助教师改进教学方法，提高教学水平，所以卢老师认为研究没用的观点是不正确的。教师在教学过程中应以研究为导向，不断反思和改进自己的教学，提高教学质量。

2.依据《中华人民共和国教师法》，教师最基本的权利是（）

A.管理学生权

B.教育教学权

C.学术自由权

D.民主管理权

答案：B

解析：《中华人民共和国教师法》规定，教师享有教育教学权，这是教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本权利。教师有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利。

3.小学教师梁某因上班迟到被罚款，她对学校的决定不服，提出申诉，申诉的受理机关应是（）

A.教职工代表大会

B.信访机关

C.教育行政部门

D.检察机关

答案：C

解析：《中华人民共和国教师法》规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。

4.小学生孙某经常违反班规，班主任向他收取“违纪金”，并予以公布。该班主任的做法（）

A.不合法，侵犯了学生的荣誉权

B.不合法，侵犯了学生的财产权

C.合法，教师有惩戒学生的权利

D.合法，教师有管理学生的权利

答案：B

解析：学生的财产权是指学生对其个人财产享有占有、使用、收益和处分的权利。班主任向孙某收取“违纪金”的行为侵犯了学生的财产权，是不合法的。

5.国家机关工作人员陈某因参与小学语文教科书的编写工作，被当地人民政府给予行政记过处分，并处以没收全部违法所得。当地人民政府作出这一处分的法律依据是（）

A.《中华人民共和国教育法》

B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《中华人民共和国未成年人保护法》

答案：C

解析：《中华人民共和国义务教育法》规定，国家机关工作人员和教科书审查人员，不得参与或者变相参与教科书的编写工作。陈某参与小学语文教科书编写工作违反了该规定，当地人民政府依据此法律给予其相应处分。

6.宋老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆，就编了首儿歌：“小鸟小鸟有眼睛，没有眼睛看不见。”他创编儿歌的做法体现的师德规范是（）

A.廉洁奉公

B.公正待生

C.探索创新

D.举止文明

答案：C

解析：宋老师为了帮助学生区分容易混淆的汉字，创编儿歌的做法体现了他在教学方法上的探索创新，能够运用新颖的方式提高教学效果，符合师德规范中探索创新的要求。

7.汪老师在班上设立“坏学生”榜，那些爱打闹、不能按时交作业的学生都榜上有名。汪老师的做法（）

A.不合理，没有认真备课上课

B.不合理，没有尊重学生人格

C.合理，体现了对学生的严格要求

D.合理，有助于维护教师权威

答案：B

解析：汪老师设立“坏学生”榜的做法伤害了学生的自尊心，没有尊重学生的人格，是不合理的。教师应该尊重每一位学生，用积极的方式引导和教育学生。

8.晓光多次在钢琴比赛中获奖，但不愿意学习文化课程。方老师劝说道：“特长需要保持，可是只有打好文化基础，你才能在音乐道路上走得更远。”方老师的做法（）

A.不合理，不利于学生发展特长

B.不合理，违背了学生的兴趣爱好

C.合理，学生必须在各个学科领域平均发展

D.合理，教师应该关注学生的全面发展

答案：D

解析：素质教育要求学生全面发展，方老师劝晓光打好文化基础，关注到了学生的全面发展，做法是合理的。学生在发展特长的同时，也需要具备扎实的文化知识，这样才能在自己擅长的领域走得更远。

9.面对违纪学生，个别老师采取罚款的办法，叶老师没有这样做，而是耐心地与学生交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到（）

A.依法执教

B.团结协作

C.尊重同事

D.终身学习

答案：A

解析：罚款是一种侵犯学生财产权的行为，是不合法的。叶老师没有采取罚款的办法，而是耐心与学生交流，体现了他依法执教的理念，严格按照法律法规来进行教育教学活动。

10.下列选项中，不属于《中华人民共和国宪法》规定的公民基本权利的是（）

A.劳动权

B.休息权

C.罢工权

D.受教育权

答案：C

解析：《中华人民共和国宪法》规定公民享有劳动权、休息权、受教育权等基本权利，但并没有规定罢工权。

材料分析题

1.材料：

四（1）班王红的语文、英语两科成