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《海滨小城》公开课一等奖创新教案.docxVIP

《海滨小城》公开课一等奖创新教案.docx

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    《海滨小城》公开课一等奖创新教案

    《海滨小城》教学实录

    教学目标

    1．正确、流利、有感情地朗读课文，能说出海滨小城几个场景的特点。

    2.能从第4-6自然段中找出关键句，并借助关键句理解段落的意思。

    3.摘抄自己认为写得好的句子，并与同学交流。

    教学重难点

    能从第4-6自然段中找出关键句，并借助关键句理解段落的意思。

    教学过程

    一、创设情境，争做小导游

    1.小长假就要来了。各地旅行社渐渐忙碌起来。育才旅行社向我们发出了招聘启示，海滨小城小导游招募啦。国庆将至，海滨小城将迎来一大批游客，你们愿意作为小导游，向游

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