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京改版数学8年级上册期中试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题26分）

一、单选题（6小题，每小题2分，共计12分）

1、下列说法：①数轴上的任意一点都表示一个有理数；②若、互为相反数，则；③多项式是四次三项式；④几个有理数相乘，如果负因数有奇数个，则积为负数，其中正确的有（???????）

A．个 B．个 C．个 D．个

2、若关于的分式方程有增根，则的值为（???????）

A．2 B．3 C．4 D．5

3、下列计算正确的是()

A．＝2 B．＝±2 C．＝2 D．＝±2

4、俗话说：“水滴石穿”，水滴不断地落在一块石头的同一个位置，经过若干年后，石头上形成了一个深度为的小洞，数据用科学记数法表示为（???）

A． B． C． D．

5、化简的结果是（）

A．a B．a+1 C．a﹣1 D．a2﹣1

6、若分式在实数范围内有意义，则x的取值范围是（???????）

A．x≠－5 B．x≠0 C．x≠5 D．x＞－5

二、多选题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、下列计算中正确的是（???????）

A． B．

C． D．

2、下列关于的方程，不是分式方程的是（???????）

A． B．

C． D．

3、下列各数中的无理数是（???????）

A． B． C． D．

4、下列说法不正确的是（????????）

A．的平方根是 B．负数没有立方根

C． D．1的立方根是

5、下列说法不正确的是（）

A．任何数都有两个平方根 B．若a2=b2，则a=b

C．=±2 D．﹣8的立方根是﹣2

6、根据分式的基本性质，分式可变形为（???????）

A． B． C． D．

7、下列等式不成立的是（????????）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题74分）

三、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、化简1得________.

2、对于实数a，b，定义运算“※”如下：a※b=a2﹣ab，例如，5※3=52﹣5×3=10．若（x+1）※（x﹣2）=6，则x的值为_____．

3、观察下列各等式：，-，，-，......，猜想第八个分式__．

4、请写一个比小的无理数.答:____．

5、（1）________；??????????????????????????????（2）________；

（3）________；????????????????????????????????（4）________．

6、一个正数a的两个平方根是和，则的立方根为_______．

7、已知，当分别取1，2，3，……，2020时，所对应值的总和是__________．

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、现有一块长为、宽为的木板，能否在这块木板上截出两个面积是和的正方形木板？

2、计算：

（1）

（2）

3、计算

（1）；

（2）；

（3）．

4、先化简，再求值：，且x为满足﹣3＜x＜2的整数．

5、计算：+﹣()﹣2+|3﹣|．

6、实数a在数轴上的对应点A的位置如图所示，b＝|a?|＋|2?a|

(1)求b的值；

(2)已知b＋2的小数部分是m，8－b的小数部分是n，求2m＋2n＋1的平方根．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

数轴上的点可以表示无理数，所以①错误；若a,b互为相反数则a+b=0，则②正确；是常数项，所以③错误；根据有理数的乘法法则可判断④正确．

【详解】

数轴上的点既可以表示有理数，也可以表示无理数，所以①错误；

若a,b互为相反数则a+b=0，则②正确；

是常数项，是三次三项式，故③错误；

根据有理数的乘法法则可判断④正确.

故正确的有②④，共2个

故选C

【考点】

本题考查了实数与数轴、相反数、多项式、有理数的乘法，熟记概念是解题的关键．

2、D

【解析】

【分析】

根据分式方程有增根可求出，方程去分母后将代入求解即可.

【详解】

解：∵分式方程有增根，

∴，

去分母，得，

将代入，得，

解得．

故选：D．

【考点】

本题考查了分式方程的无解问题，掌握分式方程中增根的定义及增根产生的原因是解题的关键．

3、A

【解析】

【分析】

根据算数平方根的定义可判断：若一个正数的平方等于a，则这个正数就是a的算数平方根．

【详解】

解：A、，选项正确，符合题意；

B、，选项错误，不符合题意；

C、，选项