考点攻克鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试卷含完整答案详解(夺冠系列).docxVIP

考点攻克鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试卷含完整答案详解(夺冠系列).docx

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鲁教版(五四制)6年级数学下册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、某公司计划招募一批技术人员,他们对25名面试合格人员又进行了理论知识和实践操作测试,其中25名入围者的面试成绩排名,理论知识成绩排名与实践成绩的排名情况如图所示.

下面有3个推断:

①甲的理论知识成绩排名比面试成绩排名靠前;

②甲的实践操作成绩排名与理论知识成绩排名相同;

③乙的理论知识成绩排名比甲的理论知识成绩排名靠前.

其中合理的是

A.① B.①② C.①③ D.①②③

2、下列计算错误的是()

A. B.

C. D.(a﹣2b2)?(a2b﹣2)﹣3=

3、某中学八(2)班开展以“节约每一滴水”为主题的活动.生活委员随访了班上10名同学,并统计他们各家庭12月份节约用水的情况,其结果如下表所示.已知这10个家庭该月共节水27m3,则表中x的值为()

节水量(m3)

1

x

3

3.5

家庭数

1

4

a

2

A.0.5 B.1.5 C.2 D.2.5

4、将0.000000301用科学记数法表示应为()

A.3.01×10﹣10 B.3.01×10﹣7 C.301×10﹣7 D.301×10﹣9

5、下面计算正确的是()

A. B. C. D.

6、下列运算中正确的是()

A.a2?a3=a6 B.(a2)3=a5

C.(2b)3=6b3 D.(﹣a)3÷(﹣a)=a2

7、若一个角为45°,则它的补角的度数为()

A.55° B.45° C.135° D.125°

8、下列运算正确的是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,点C在线段AB上,点D是线段AB的中点,AB=10cm,AC=7cm,则CD=______cm.

2、如图已知,线段,,为线段的中点,那么线段_________.

3、将一副直角三角板按如图放置,使两直角重合,则∠1的度数为______.

4、比较大小:18.25°______18°25′(填“”“”或“=”)

5、化简:(8x3y3﹣4x2y2)÷2xy2=_____.

6、如图所示,点C在线段上,,点D是线段的中点.若,则的长为________.

7、用科学记数法表示数0.000678是_______.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、

【方法运用】请你参照上面两种解法中的一种,解答以下问题.

(1)已知a﹣b=1,a2+b2=9,求ab的值;

(2)已知a+=4,求(a﹣)2的值.

【拓展提升】

(3)如图,在六边形ABCDEF中,对角线BE和CF相交于点G,当四边形ABGF和四边形CDEG都为正方形时,若BE=8,正方形ABGF和正方形CDEG的面积和为36,直接写出阴影部分的面积.

如图1,有甲、乙、丙三种纸片,其中甲是边长为a的正方形,乙是长为a,宽为b的长方形,丙是边长为b的正方形(a>b).

(1)如图2,用甲、丙纸片各1张,乙纸片2张,可以紧密拼接成一个大正方形,请根据图形的面积写出一个乘法公式;

(2)若要用这三种纸片紧密拼接成一个边长为(2a+b)大正方形,则需要取甲、乙、丙纸片各多少张.

2、计算:

(1);

(2)

3、【概念与发现】

当点C在线段AB上,时,我们称n为点C在线段AB上的“点值”,记作.

例如,点C是AB的中点时,即,则;

反之,当时,则有.

因此,我们可以这样理解:“”与“”具有相同的含义.

【理解与应用】

(1)如图,点C在线段AB上.若,,则________;

若,则________AB.

【拓展与延伸】

(2)已知线段,点P以1cm/s的速度从点A出发,向点B运动.同时,点Q以3cm/s的速度从点B出发,先向点A方向运动,到达点A后立即按原速向点B方向返回.当P,Q其中一点先到达终点时,两点均停止运动.设运动时间为t(单位:s).

①小王同学发现,当点Q从点B向点A方向运动时,的值是个定值,则m的值等于________;

②t为何值时,.

4、(1)计算:-12+(-3)2

(2)一个角是它的余角的两倍,求这个角

5、已知点A、B、C在同一条直线上,点M、N分别是AC、BC的中点,且AC=a,BC=b.

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