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2010-2023历年辽宁省五校协作体高三摸底考试文科数学试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.已知向量,,若与共线,则=(???)
A.1
B.
C.2
D.
参考答案:A试题分析:根据题意,由于向量,,所以共线,则可知
与共线,有,故选A.
考点:向量的共线
点评:解决的关键是利用向量的共线的坐标关系式得到m,n的关系式,进而求解,属于基础题。
2.设正有理数x是的一个近似值,令.
(Ⅰ)若;
(Ⅱ)比较y与x哪一个更接近于,请说明理由.
参考答案:(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)详见解析.试题分析:(Ⅰ)利用差比较法证明;(Ⅱ)利用差比较法证明.
试题解析:(Ⅰ)?
,,.?????????????(5分)
(Ⅱ)
,
,,
而,,,
所以比更接近于.??????????(10分)
考点:绝对值不等式.
3.F1,F2是双曲线的左、右焦点,过左焦点F1的直线与双曲线C的左、右两支分别交于A,B两点,若,则双曲线的离心率是(???)
A.
B.
C.2
D.
参考答案:A试题分析:,令,,,
,
由双曲线的定义,,
,,
,
,即,
由勾股定理知,,求得(负值舍去),
故.
考点:双曲线的定义,性质.
4.(本题满分12分)
已知函数是实数集R上的奇函数,且在R上为增函数。
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求在恒成立时的实数t的取值范围。
参考答案:(1)a=0(2)试题分析:解(Ⅰ)函数是实数集R上的奇函数∴得
(Ⅱ)由(Ⅰ)得?∴
若在R上为增函数。
则有恒成立,即得
由在恒成立得
∴有,恒成立,设
得解得
考点:函数的性质,导数在研究函数中的运用
点评:解决该试题的关键是能利用奇函数在x=0处的导数值为零,得到参数a,同时能结合不等式恒成立,分离参数的思想来求解函数的最值,得到结论,属于基础题。
5.一个所有棱长均为1的正四棱锥的顶点与底面的四个顶点均在某个球的球面上,则此球的体积为(???)
A.
B.
C.
D.
参考答案:B试题分析:
设四棱锥是满足条件的,连结、交于,球心在上,
令球的半径为,则,
由正四棱锥所有棱长为1,易求得四棱锥的高,
在中,,即,解得,
故球的体积为.选B.
考点:正四棱锥的性质,球的体积.
6.函数的图像按向量平移后得到的图像,则=_______________
参考答案:试题分析:函数的图像按向量平移后,即向右平移个单位,再上移动2个单位,得到的为,可知函数=,故答案为。
考点:三角函数的图像变换
点评:解决的关键是理解向量坐标对应的平移方向,然后结合平移的性质,得到其解析式,属于基础题。
7.(本题满分12分)
为调查某工厂工人生产某种产品的能力,随机抽查了一些工人某天生产产品的数量,产品数量的分组区间为[45,55),[55,65),[65,75),[75,85),[85,95),由此得到频率分布直方图如图所示,保存中不慎丢失一些数据,但已知第一组([45,55)]有4人;
(Ⅰ)求被抽查的工人总人数n及图中所示m为多少;
(Ⅱ)求这些工人中一天生产该产品数量在[55,75)之间的人数是多少。
参考答案:(Ⅰ)m=0.025,??n=20(Ⅱ)13人试题分析:根据直方图分析可知该产品数量在[55,75)的频率,又由频率与频数的关系计算可得生产该产品数量在[55,75)的人数
(Ⅰ)m=0.025,??n=20
(Ⅱ)解:由直方图可知:生产该产品数量在[55,75)的频率=0.065×10,∴生产该产品数量在[55,75)的人数=20×(0.065×10)=13,故答案为13.
考点:直方图的运用
点评:解决该试题的关键是理解直方图中方形的面积代表频率,同时能根据频率与频数的关系式来得到求解,属于基础题。
8.(本题满分12分)
如图,四棱锥P—ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,E是PC的中点。
(1)求证:CD⊥AE;
(2)求证:PD⊥面ABE。
参考答案:(1)要证明线线垂直,则只要根据线面垂直的性质定理可以证明。
(2)对于线面垂直的证明,一般先证明线线垂直,然后结合线面垂直的判定定理得到,关键是证明AE⊥PD和BA⊥PD。试题分析:(I)证明:∵PA⊥底面ABCD
∴CD⊥PA
又CD⊥AC,PA∩AC=A,
故CD⊥面PAC?
AE面PAC,故CD⊥AE?
(II)证明:PA=AB=BC,∠ABC=60°,
故PA=ACE是PC的中点,故AE⊥PC
由(I)知CD⊥AE,从而AE⊥面PCD,
故AE⊥PD
易知BA⊥PD,故PD⊥面ABE?
考点:线线垂直和线面垂直
点评:本试题考查了空间中线线与线面的位置关系的运用,关键是熟练的结合线线与线面垂直的判定定理和性质定理来得到证
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