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数学教育中情感因素对学习的影响论文

摘要：本文旨在探讨数学教育中情感因素对学习的影响，分析情感因素在数学教学中的重要性，以及如何通过调整教学策略来激发学生的情感因素，以提高数学学习效果。本文从两个角度出发，列举了四个方面的具体内容，以期为数学教育工作者提供有益的参考。

关键词：数学教育；情感因素；学习影响；教学策略

一、引言

（一）数学教育中情感因素的重要性

1.情感因素对学习动机的影响

在数学教育过程中，学生的情感因素对学习动机具有显著影响。当学生对待数学学习持有积极情感时，他们会更加主动地参与学习，表现出较高的学习兴趣和积极性。反之，若学生对数学学习持有消极情感，如恐惧、焦虑等，则会降低