人教版高中数学必修一1.5全称量词与存在量词 同步练习(含答案).docxVIP

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  • 2025-05-23 发布于辽宁
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人教版高中数学必修一1.5全称量词与存在量词 同步练习(含答案).docx

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人教版高中数学必修一1.5全称量词与存在量词同步练习

一、单选题

1.已知命题,,则命题的否定为(????)

A., B.,

C., D.,

2.已知命题,,命题,,则(???)

A.和都是真命题 B.和都是真命题

C.和都是真命题 D.和都是真命题

3.已知命题;命题,则(????)

A.和都是真命题 B.和都是真命题

C.和都是真命题 D.和都是真命题

4.已知“命题,”为真命题,则实数的取值范围是(????)

A. B. C. D.

5.已知命题是无理数是无理数;命题,使得是奇数,则(????)

A.和都是真命题

B.和都是真命题

C.和都是真命题

D.和都是真命题

6.已知命题,,则命题为(???)

A., B.,

C., D.,

7.下列命题为真命题的是(????)

A.

B.

C.

D.

8.设集合,命题是奇数,则(???)

A.是奇数.是假命题

B.是奇数.是真命题

C.是奇数.是真命题

D.是奇数.是假命题

9.下列命题中全称量词命题的个数是(???)

①任意一个自然数都是正整数;

②有的平行四边形也是菱形;

③n边形的内角和是.

A.0 B.1 C.2 D.3

10.命题,是假命题,则实数的值可能是(???)

A. B. C.2 D.

二、多选题

11.[多选题]下列说法正确的是(???)

A.“对任意一个无理数x,也是无理数”是真命题

B.命题“,”的否定是“,”

C.设x,,则“”是“且”的充分不必要条件

D.设a,,则“”是“”的必要不充分条件

12.下列是全称量词命题的否定的有(???)

A.存在一个能被2整除的整数不是偶数

B.存在一个三角形,它的三个顶点不在同一个圆上

C.存在实数不是方程的根

D.没有一个平行四边形是菱形

三、填空题

13.已知集合,集合,命题“,使得”,则命题p的否定为;若p为假命题,则实数a的取值范围是.

14.命题“不是所有的实数都能写成小数形式”用量词符号“”或“”表示为.它是(填“真”或“假”)命题.

15.已知命题,都有,命题,使,若命题为真命题,命题的否定为假命题,则实数的取值范围为.

16.若命题“,”为真命题,则实数k的最大值为

17.已知命题:“,”为真命题,则的取值为.

四、解答题

18.已知集合,.

(1)若命题,是真命题,求实数m的取值范围;

(2)若命题,是真命题,求实数m的取值范围.

19.已知集合,或.

(1)求,;

(2)若集合,且“,”为真命题,求实数m的取值范围.

20.已知命题.

(1)若命题p为真命题,求m的取值范围;

(2)若命题p为假命题和命题q为真命题.求m的取值范围.

21.写出下列命题的否定,并判断其否定的真假:

(1),;

(2)存在一个六边形,其内角和不等于.

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《人教版高中数学必修一1.5全称量词与存在量词同步练习》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

C

B

C

D

A

B

A

C

B

题号

11

12

答案

BD

ABC

14.不能写成小数形式真

15.

16.

17.

18解:(1)由于,是真命题,所以,所以,解得,故m的取值范围是.

(2)由题意,所以,即,解得.当时,或,解得.所以当时,.故m的取值范围是.

19.(1)集合,或,

则或,,则

(2),为真命题,即,

又,,

当时,,即,此时,符合题意;

当时,由可得或,解得,

综上,m的取值范围为:或.

20.(1)命题为真命题,即,

因为在上单调递增,所以当时取得最小值,

所以,即m的取值范围.

(2)若命题为真命题,则,

解得或,

若命题p为假命题,则,

因为命题p为假命题且命题q为真命题,所以,

即m的取值范围为.

21(1)由全称命题的否定为特称命题,则原命题的否定为,,

因为时,,故为真命题;

(2)由特称命题的否定为全称命题,则原命题的否定为任意六边形,其内角和等于,易知其为真命题.

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