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2025年社会工作者之初级社会工作实务自我检测试卷A卷附答案
一、单选题
1.社会工作者小李在社区中针对有偏差行为的青少年开展小组工作,他希望通过小组活动帮助这些青少年增强自我控制能力。在小组活动中,小李引导青少年讨论行为后果,让他们认识到自己行为可能带来的影响。这体现了小组工作中的()治疗技巧。
A.直接干预法
B.间接干预法
C.外在力量法
D.小组外在力量法
答案:B。间接干预法是社会工作者通过干预小组过程来间接影响和改变小组组员的工作技巧。引导青少年讨论行为后果,让他们认识到自己行为可能带来的影响,是通过小组活动过程来影响组员,属于间接干预法。
2.儿童喜欢游戏,他们在游戏中可以获得快乐,学会与人相处,增长知识与能力。这体现了儿童的()需要。
A.生存
B.发展
C.受保护
D.社会化
答案:B。儿童的发展需要包括获得良好的家庭生活,拥有受教育的机会,获得足够的休闲和娱乐等。游戏可以让儿童获得快乐、学会与人相处、增长知识与能力,满足其发展需要。
3.某社区有很多闲散青少年,他们常常聚在一起惹是生非。社会工作者为他们开展了一系列活动,让他们树立正确的人生观、价值观,增强自身的责任感和使命感。这属于青少年社会工作中的()服务。
A.预防性
B.治疗性
C.发展性
D.矫正性
答案:C。发展性青少年社会工作是指能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的生活能力得到增强的社会工作服务。让闲散青少年树立正确的人生观、价值观,增强责任感和使命感,属于发展性青少年社会工作服务。
4.老年社会工作者小吴经常为社区中的老年人举办各种活动,如健康讲座、手工制作等。在活动中,小吴发现有些老年人因为身体原因不能参与所有活动,于是他根据老年人的身体状况和兴趣爱好,为他们设计了不同的活动方案。这体现了老年社会工作的()原则。
A.权益保护
B.接纳
C.个别化
D.尊重
答案:C。个别化原则要求社会工作者要在评估老年人的问题和需要时,考虑到老年人的个体差异,为老年人提供个性化的服务。根据老年人的身体状况和兴趣爱好设计不同的活动方案,体现了个别化原则。
5.某养老院的社会工作者小王发现院舍里的一些老人情绪低落,觉得自己没有用,生活没意思。为了改善这种状况,小王决定为老人开展一个小组活动,在小组活动中,小王让老人们分享自己的人生经历,互相鼓励,增强自信心。这属于老年小组工作中的()类型。
A.治疗小组
B.支持小组
C.教育小组
D.社交小组
答案:B。支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的。通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持,达到解决某一问题和成员改变的效果。让老人们分享人生经历,互相鼓励,增强自信心,属于支持小组。
6.妇女社会工作者小张在社区中为妇女开展了一个创业培训小组,在小组活动中,小张发现有些妇女因为家庭原因不能全身心投入培训。为了帮助这些妇女平衡家庭和创业的关系,小张应该采取的措施是()。
A.要求妇女以创业为重,减少家庭事务
B.鼓励妇女放弃创业,专注于家庭
C.帮助妇女制定合理的时间管理计划
D.让妇女的家人来参加培训,了解创业的重要性
答案:C。帮助妇女制定合理的时间管理计划,可以让她们更好地平衡家庭和创业的关系,既不耽误家庭,也能有时间投入创业培训。A选项要求妇女以创业为重减少家庭事务不现实;B选项鼓励妇女放弃创业不符合开展创业培训的初衷;D选项让家人参加培训不一定能直接解决妇女平衡家庭和创业关系的问题。
7.残疾人社会工作者小赵在为残疾人服务时,发现有些残疾人因为身体残疾而产生了自卑、孤僻等心理问题。小赵决定为这些残疾人开展一个心理支持小组,在小组活动中,小赵应该重点关注的是()。
A.帮助残疾人恢复身体功能
B.提高残疾人的社会交往能力
C.缓解残疾人的心理压力
D.增强残疾人的就业能力
答案:C。心理支持小组的主要目的是为组员提供心理支持,缓解他们的心理压力。对于因身体残疾产生自卑、孤僻等心理问题的残疾人,重点应是缓解其心理压力。A选项恢复身体功能不是心理支持小组的重点;B选项提高社会交往能力和D选项增强就业能力不是该心理支持小组的核心目标。
8.矫正社会工作者小孙在为社区矫正对象服务时,发现其中一位矫正对象因为犯罪记录而难以找到工作。小孙决定帮助他联系就业单位,为他提供就业指导。这属于矫正社会工作中的()功能。
A.监管
B.矫正
C.服务
D.改造
答案:C。矫正社会工作的服务功能包括帮助服务对象解决就业、生活、心理等方面的困难和问题。帮助矫正对象联系就业单位,提供就业指导,属于服务功能。
9.优抚安置社会工作中,安置社会工作的主要对象是()。
A.现役军人
B.退
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