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2025清明节祭扫烈士活动总结10篇

扫墓祭祖与春游郊游是清明节的两大礼俗主题，这两大传统礼俗主题在中国自古传承，至今不辍。今日的我给大家共享了2025清明节祭扫烈士活动总结，想看更多的请点击清明节总结查看。

2025清明节祭扫烈士活动总结1

此次祭扫活动本着号召同学们时刻牢记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽固拼搏、艰辛奋斗的精神;通过本次活动造就学生的爱国情怀，严谨治学的看法，发奋学习的精神，大胆创新的意识。现将活动总结如下：

一、主题提出

这具有2500多年历史的传统文化习俗演化到今日，在人们特殊是我们的学生心目中已起先模糊。为了使同学们更加了解祖国的传统文化，不使这一富有传奇色调的文化付之东流，我们确定举办“走近清明节”这一活动，带着同学们好好了解并亲自体验传统节日文化的魅力，在了解清明节的根底上，深化了解自己感爱好的一位祖先。

二、活动目标

1、学问目标：通过调查采访、查阅资料让学生了解清明节，知道它的由来、传闻故事、习俗等，进一步了解家乡的文化习俗;搜集与清明节相关的诗文对联，激发学生对古代诗词的爱好，提高学生文学素养。在整理、筛选采访结果后，初步学会写人物传记。

2、实力目标：造就学生查阅资料、调查访问、收集处理信息、汇报沟通等多种实践实力。造就学生提出问题、探究分析问题的实力，以及表达、沟通、归纳、总结的实力，鼓励他们通过不同途径解决问题的好习惯。造就提高学生的写作实力及动手操作实力。提高学生提出有价值的采访问题的实力，驾驭必须的采访策略。

3、情感目标：通过本次活动，让学生更加酷爱自己的家乡，弘扬民族精神;经验、体验了解自己祖先的过程，加深学生对亲人的思念之情。

2025清明节祭扫烈士活动总结2

一、活动背景

大家都知道，清明已正式列入国家法定节假日，这是彰显中华文化，增加民族凝合力、弘扬中华民族的传统美德的一个重要举措。但是，我们对于清明节所包含的传统文化了解甚少，尽管能享受到因传统节日放假而带来的休闲时间，却享受不到传统文化的熏陶。所以我们走进清明节，过好传统节日，显得非常重要。

二、活动目标

1.造就学生查阅资料、收集信息、汇报沟通等多种实践实力。

2.让学生通过社会实践了解清明文化的传承与开展，学会关怀社会，感恩他人，增加社会责任感和使命感。

三、活动过程：

(一)、探究清明来历，了解清明文化

(1)3—6年级，通过查找电视、播送、书籍、网络等渠道，初步的了解具有两千多年历史的清明文化的内涵，制作一幅“清明节小学问”卡片，参与学校精致学问卡评比。

(2)1.2年级由班主任教师介绍清明的传统文化，如：清明节的由来，介子推的故事，清明节的风俗习惯、饮食文化等，让学生初步了解清明文化。

(二)、搜集清明诗词歌赋，开展经典诵读活动。

1、2年级背诵一首，3-6年级背诵至少两首关于清明节的古诗词，各班利用班队会(4月10日)召开“走进清明”古诗词朗读会，让学生感受清明节独特的气氛。受到美的教育，吸取中国传统文化的精华，感受汉语言文字的美丽和宏大。

(三)、实践“过一个有意义的清明节”

1、和长辈一起去扫墓，不搞封建迷信，可以用“读书信”、送鲜花等形式代替烧纸钱，以一颗感恩的心去缅怀逝去的前辈。

2、通过电视、播送、书籍、网络等各种渠道，具体了解一位为国捐躯的英烈的感人事迹，写一篇摘抄日记(一、二、年级可以有家长供应)，返校后各年级利用周三早读时间，召开“清明季节颂英雄”故事会，通过大家都讲英烈故事让学生走进硝烟滚滚的斗争年头，懂得今日华蜜生活的来之不易，从而懂得珍惜此时此刻，珍惜拥有，好好学习，回报家人，回报社会。

通过此次扫墓活动，同学们受到很大的教育，同学们都感受到和烈士相比我们是华蜜的一代，生活在父母的关爱下，有良好的生活、学习环境，同学们也相识到我们今日的华蜜生活是多数英雄儿女用生命换来的，今后我们将以革命先烈为典范，继承他们的荣耀传统，学习他们的优秀品德为国家建立奉献力气。明确自己作为新时代的学生所须要肩负的历史使命，将来为建立强大的国家而努力。

2025清明节祭扫烈士活动总结3

我校在有关领导的大力支持和全体党员老师的踊跃协作下，怀着对烈士无限崇敬的心情前往符明经烈士和王祚兴烈士墓前，开展了清明节祭扫烈士墓活动。现将本次活动简洁总结如下：

20__年4月2日下午，参与活动的党员老师三十多名，少先队员一百零一多人。从学校启程，师生们步行约20分钟后到达符明经烈士和王祚兴烈士墓前。三点半，简短而又隆重的扫墓活动起先，参与活动的全体党员老师和少先队员排着整齐的队伍，向革命烈士敬献花圈，鞠躬默哀，寄予无尽哀思。在活动中，少先队辅导员生动地讲解并描述了符明经烈士和王祚兴烈士的生前事迹，使少先队员了解了革命烈士忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气。紧接着，