《短文三篇》整合优秀课件.pptxVIP

据北京心理危机研究与干预中心执;短文三篇;了解西方随笔的文体特点，以及文;随笔??是散文中特殊的一种，写;散文与随笔的区别1随笔主“理”;0102随笔与杂文都重说理、讲;热爱生命蒙田他们每一个表情和动;蒙田（1533—1592），法;“生命”对人是公平的，人人都有;对“度日”的认识消磨光阴01慢;你怎样理解作者说:“我们的生命;说明随便打发时光的人实际上并不;他对“随时告别人生，毫不惋惜;01如何理解“生之本质在于死”;为什么“乐于生的人才能真正不感;“享受生活要讲究方法”，文中谈;对度日的认识消磨光阴慢慢赏;心寂寞，世界所以寂寞，花开遍地;珍惜超越面对时光的流逝，要;帕斯卡尔人是一根能思想的苇草;帕斯卡尔是法国17世纪一位著名;帕斯卡尔是法国17世纪最具天才;“人是一根能思想的苇草”这个题;文章的核心观点是什么？思想形;形象写出人的渺小、脆弱，在大自;为什么说“我们全部的尊严就在于;总结：“人是能思想的苇草”这一;罗伯特·富尔格姆信条;1988年，巴黎的一个聚会上，;罗伯特·富尔格姆，美国当代作家;本文主要观点是什么？作者强调什;自读课文，画出那些对你感触比较;有东西大家分享，惹了别人你就说;有东西大家分享，惹了别人就说声;这一点是一个人的生活习惯，如果;收拾好自己的一摊子。作者为何认;过一种平凡的生活，学一些东西，;在这个竞争强大的世界上能过上这;作者列出这些最基本的信条有什么;做到了返朴归真，我想这些信条，;最后，作者强调十七条中的哪一条;说一说自己的信条;作者列出这些最基本的信条有什么;《信条》一文在写法上有什么突出;在这三篇短文中，闪烁着理性的光;仔细阅读《热爱生命》，选出正确;“热爱生命”需着眼于现实，热爱;Ａ项错在作者没有表现“语不惊人;《热爱生命》第一段运用了对比的;1.下列各组词语中，字形全都正;2.下列各句中，没有语病的一句;0102《热爱生命》：作者从;《人是一根能思想的苇草》：文章;《信条》：先指出信条在幼儿园就;与自然界某些事物相比，人的确很;人无法填充时间和空间，在空间无