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风景园林设计理论试题
第一部分单选题(30题)
1、单选题:以下哪种植物为落叶灌木或小乔木,枝细长而常下垂;叶小;花粉红色,圆锥状花序;耐干旱又耐水湿、耐盐碱,耐修剪,根系发达,萌芽力强,是优良的园林绿化树种?
A.柽柳
B.雪柳
C.桤木
D.化香
【答案】:A
解析:柽柳为落叶灌木或小乔木,其枝细长且常下垂,叶小,花粉红色呈圆锥状花序。它具有耐干旱、耐水湿、耐盐碱以及耐修剪的特性,根系发达且萌芽力强,是优良的园林绿化树种。雪柳是落叶灌木,叶纸质,花白色,通常顶生或腋生圆锥花序,并不完全符合题干描述。桤木是乔木,主要生长在水边,虽有一定耐水湿能力,但形态和特征与题干中描述差异较大。化香是落叶小乔木,果序圆柱形,和题干中花粉红色圆锥状花序等描述不同。所以正确答案是柽柳。
2、单选题:儿童浅水池水深一般为()m。A、0.6-1.0B、0.5-0.6C、0.1-1.0D、0.2-0.3
【答案】:D
解析:儿童浅水池的水深设置需要充分考虑儿童的安全,避免因水深过深而导致安全事故。通常情况下,0.2-0.344m的水深既可以满足儿童在水中玩耍的需求,又能最大程度保障儿童的安全。而其他几个范围的水深,相对来说对于儿童有一定的溺水等安全风险,不太符合儿童浅水池水深的标准要求。
3、不同树种有不同的生长习性,其分枝方式、顶端优势、芽的异质性和萌芽成枝的能力等都有很大的差异,可以形成不同的自然树形。像以下哪种树种具有曲垂而开展的习性,应采用疏枝和短截为主,做水平圆盘状的整形方式,以便使树冠呈伞形?
A.李
B.梅
C.垂枝梅
D.紫荆
【答案】:垂枝梅
解析:题干表明需要选择具有曲垂而开展的习性,适宜采用疏枝和短截为主,做水平圆盘状整形方式使树冠呈伞形的树种。垂枝梅具有曲垂而开展的特点,其树形适合通过这样的整形方式塑造伞形树冠。而李、梅和紫荆并不具备曲垂而开展这一符合题意描述的典型习性。
4、单选题:古树名木群株保护范围应为其边缘植株树冠外侧垂直投影外延多少米连线范围内。
A.3
B.5
C.8
D.10
【答案】:B
解析:古树名木群株保护范围应为其边缘植株树冠外侧垂直投影外延5m连线范围内,故本题应选B。
5、单选题:线条花相是指花排列于小枝上,形成长形的花枝,宜作花径或护坡绿化,以下属于线条花相的是:
A.绣线菊
B.结香
C.牡丹
D.枇杷
【答案】:绣线菊
【解析】线条花相是指花排列于小枝上,形成长形的花枝,宜作花径或护坡绿化。绣线菊的花排列于小枝上,呈长形花枝,符合线条花相的特征,可用于花径或护坡绿化。结香通常是头状花序,花朵簇生,不符合线条花相的定义;牡丹花朵单生枝顶,不是排列于小枝上形成长形花枝;枇杷花为圆锥花序,也不符合线条花相的特点。所以答案选绣线菊。
6、单选题:运用植物表达“知春”,以下哪种植物是最佳的选择
A.龙爪槐
B.柳
C.刺槐
D.梧桐
【答案】:B
解析:在传统文化和自然认知中,柳树是春季较早发芽、展现出春天气息的植物,常被视为春天的象征,能很好地表达“知春”之意。而龙爪槐一般枝繁叶茂时已过初春;刺槐花期通常在春夏之交;梧桐树叶在秋天较为引人关注,并非表达“知春”的典型植物。所以应选柳。
7、单选题:哪种置石方式要求山石必须具备独特的观赏价值,应选体量大、轮廓线突出、姿态多变、色彩突出的山石?
A.特置
B.对置
C.散置
D.群置
【答案】:A
解析:特置是指将单独一块具有独特观赏价值的山石,以体量大、轮廓线突出、姿态多变、色彩突出等特点为选择标准进行布置展示。对置通常是指在建筑大门两侧对称布置山石。散置是将山石三三两两地不规则布置。群置是指用较多的山石组合成一个群体景观。所以本题应选特置。
8、单选题:雄蕊群是一朵花内所有雄蕊的总称,位于花冠的内方。雄蕊的类型因植物种类不同而异,单体雄蕊是一朵花的花药完全分离,而花丝合成一束的雄蕊,如()。
A.李
B.扶
C.梨
D.山茶
【答案】:B
解析:雄蕊群是一朵花内所有雄蕊的总称且位于花冠内方,单体雄蕊的特征是一朵花的花药完全分离而花丝合成一束。在各选项中,扶桑的雄蕊是单体雄蕊,而李、梨、山茶的雄蕊并非此类型,因此正确答案是B。
9、单选题:某城市公园内有多种植物,以及蝴蝶、蜻蜓等多种动物,下列描述错误的是
A、蝴蝶、蜻蜓等属于消费者
B、园中所有动植物构成生态系统
C、绿色植物属于生产者
D、公园建成有利于改善生态环境
【答案】:B
解析:生态系统是指在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体,包括生物部分和非生物部分。园中所有动植物只是生物部分,没有包含非生物部分,不能构成生态系统。蝴蝶、蜻蜓等动物不能自己制造有机物,直接或
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