强化训练京改版数学8年级上册期末试卷含答案详解(实用).docxVIP

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京改版数学8年级上册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题26分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、对于数字-2+,下列说法中正确的是(???????)

A.它不能用数轴上的点表示出来 B.它比0小

C.它是一个无理数 D.它的相反数为2+

2、工人师傅常常利用角尺构造全等三角形的方法来平分一个角.如图,在的两边、上分别在取,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点、重合,这时过角尺顶点的射线就是的平分线.这里构造全等三角形的依据是(???????)

A. B. C. D.

3、下列式子:,,,,,其中分式有(?????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4、四个数0,1,中,无理数的是()

A. B.1 C. D.0

5、约分:(???????)

A. B. C. D.

6、如图,在的正方形网格中有两个格点A、B,连接,在网格中再找一个格点C,使得是等腰直角三角形,满足条件的格点C的个数是(???????)

A.2 B.3 C.4 D.5

二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,D、E都在BC上,要使△ABD≌△ACE,添加一个条件可行的是(????????)???

A.AD=AE B.BD=CE

C.BE=CD D.∠BAD=∠CAE

2、下列作图语句不正确的是()

A.作射线AB,使AB=a B.作∠AOB=∠a

C.延长直线AB到点C,使AC=BC D.以点O为圆心作弧

3、如图,和的平分线相交于点F,过点F作,交于D,交于E,下列结论正确的是(???????)

A. B.,都是等腰三角形

C. D.的周长为

4、知:如图,点P在线段外,且,求证:点P在线段的垂直平分线上.在证明该结论时,需添加辅助线,则作法正确的是(???????)

A.作的平分线交于点C

B.过点P作于点C且

C.取中点C,连接

D.过点P作,垂足为C

5、下列说法中不正确的有(??????????)

A.有理数和数轴上的点一一对应 B.不带根号的数一定是有理数

C.负数没有立方根 D.是17的平方根

6、在直角三角形中,若两边的长分别为1,2,则第三边的边长为(???????)

A.3 B. C. D.1

7、如图,∠1=∠2,∠C=∠D,AC与BD相交于点E,下列结论中正确的是(??????????)

A.∠DAE=∠CBE B.△DEA≌△CEB

C.CE=DA D.△EAB是等腰三角形

第Ⅱ卷(非选择题74分)

三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、化简1得________.

2、如图,在中,,点,都在边上,,若,则的长为_______.

3、比较大小,(填>或<号)

_____;_________

4、如果分式有意义,那么x的取值范围是_____.

5、请写一个比小的无理数.答:____.

6、若,则x与y关系是______.

7、如图,将矩形纸片ABCD沿EF折叠,使D点与BC边的中点D′重合.若BC=8,CD=6,则CF的长为_________________.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、根据已学知识,我们已经能比较有理数的大小,下面介绍一种新的比较大小的方法:

①∵3-2=1>0,∴3>2;②∵(-2)-1=-3<0,∴-2<1;③∵(-2)-(-2)=0,∴-2=-2

像上面这样,根据两数之差是正数、负数或0,判断两数大小关系的方法叫做作差法比较大小.

(1)请将上述比较大小的方法用字母表示出来:

若,则_________;若,则_________;若,则_________;

(2)请用上述方法比较下列代数式的大小(直接在空格中填写答案)﹒

①______________;

②当时,____________;

(3)试比较与的大小,并说明理由.

2、解分式方程:.

3、先化简,再求值:(x﹣1+)÷,其中x为满足﹣3≤x≤﹣的整数解.

4、如图,点是线段上任意一点(点与点不重合),分别以为边在直线的同侧作等边和等边与相交于点与相交于点与相交于点.

求证:(1);(2);(3)求的度数.

5、计算:

(1)

(2)

6、观察下列等式,探究其中的规律:①+﹣1=,②+﹣=,③+﹣=,④+﹣=,….

(1)按以上规律写出第⑧个等式

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