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当图网小学开学常规教育
演讲人：
日期:
目录
02
日常行为准则
01
校园安全规范
03
学习习惯培养
04
健康管理要求
05
家校协作机制
06
应急处理预案
01
PART
校园安全规范
出入校园管理流程
学生出入管理
校园巡逻制度
来访人员管理
学生在校期间，需严格遵守校门管理制度，进出校园需按照规定的时间、地点和方式进行，如因特殊情况需提前离校或延迟返校，需经过班主任或家长的同意，并办理相关手续。
来访人员需在学校门卫处进行登记，并验证身份，方可进入校园。在校园内活动时，需由学校工作人员陪同，不得私自进入教学区域或学生宿舍。
学校安排保安人员或值班人员进行校园巡逻，确保校园安全。巡逻人员需定时定点进行巡逻，并记录下巡逻情况，如有异常情况需及时上报。
活动区域安全指引
体育活动安全
在进行体育活动前，需进行热身运动，避免受伤。同时，要注意运动场地和器材的安全，避免发生意外事故。
实验教学安全
校园设施安全
在进行实验教学时，需严格遵守操作规程，使用正确的实验器材和试剂，避免发生化学反应或爆炸等危险事故。
学生需爱护校园设施，不得随意破坏或攀爬。在使用校园设施时，需按照设施的使用说明进行，避免因使用不当而导致安全事故。
1
2
3
紧急设备使用方法
学生需了解灭火器的使用方法，并知道如何根据不同的火灾类型选择合适的灭火器。在火灾发生时，需迅速找到灭火器并进行灭火。
灭火器使用方法
学生需了解学校的应急疏散程序，并知道在紧急情况下如何快速、有序地撤离。同时，还需定期进行应急疏散演练，提高应急逃生能力。
应急疏散程序
学生需掌握基本的急救知识，如止血、包扎、心肺复苏等。在发生意外事故时，能够及时进行自救或互救，减轻伤害程度。
急救知识
02
PART
日常行为准则
学生应当在课堂上保持安静，不得大声喧哗或擅自离开座位，以免影响老师和同学的正常学习。
上课时要专心听讲，积极参与课堂活动，做好笔记，不做与课堂无关的事情。
在课堂上发言时，应先举手示意，等待老师允许后再起立发言，避免打乱课堂秩序。
在课堂上要尊重老师和同学，不嘲笑、不歧视他人，共同营造良好的学习氛围。
课堂纪律基本要求
遵守课堂纪律
认真听讲
举手发言
尊重他人
师生互动礼貌用语
学生应当用尊称或名字加尊称的方式称呼老师，如“老师”、“张老师”等；与同学交流时，也应使用礼貌的语言，如“请”、“谢谢”等。
礼貌称呼
在与老师或同学交流时，要使用文明、友善的语言，不得使用粗俗、污秽的言语或网络用语。
文明交流
在交流中，要尊重他人的隐私，不询问或传播他人的私人信息或敏感话题。
尊重隐私
在他人讲话时，要保持耐心，认真倾听，不随意打断或插话，以表达自己的尊重和理解。
耐心倾听
集体活动行为规范
遵守规则
积极参与
团结协作
爱护公物
参加集体活动时，要遵守活动规则，不得擅自行动或违反规定，以确保活动的顺利进行。
在集体活动中，要积极与同学合作，互相支持，共同完成活动任务，增强集体荣誉感。
要积极参与集体活动，展示自己的才能和特长，为集体争光，同时也要在活动中锻炼自己的能力和素质。
在集体活动中，要爱护公共财物，不随意损坏或浪费公共资源，保持环境的整洁和美观。
03
PART
学习习惯培养
课前准备检查清单
教材与资料
确保携带所需教材和课堂资料，如课本、练习册、笔记本等。
01
文具与工具
检查是否备齐文具，如铅笔、橡皮、尺子、卷笔刀等，并确认其完好性。
02
预习与复习
提前预习新课，了解课堂内容；同时回顾上节课所学，巩固记忆。
03
心态调整
保持良好的心态，积极面对学习，做好迎接新知识的准备。
04
重点突出
记录老师强调的关键点、难点和易错点，确保笔记具有针对性。
条理清晰
采用分点、分段等方式记录，使笔记内容层次分明，易于复习。
图文并茂
结合图表、图形等视觉元素辅助说明，提高笔记的直观性和趣味性。
及时整理
课后及时整理和完善笔记，补充遗漏点，形成完整的知识体系。
课堂笔记记录标准
课后作业提交规则
独立完成
课后作业应独立完成，不抄袭他人成果，培养自主学习能力。
按时提交
按照老师规定的时间提交作业，不拖延，不迟到。
质量保证
注重作业质量，力求准确、完整、规范地完成作业任务。
反思与改进
完成作业后，及时反思自己的学习过程和成果，总结经验教训，不断改进学习方法。
04
PART
健康管理要求
个人卫生清洁标准
勤洗手
垃圾分类
每日清洁
个人卫生习惯
饭前便后必须用肥皂和流动水彻底洗手，保持双手干净卫生。
每天洗脸、洗脚、换衣，保持身体干净清爽。
学会垃圾分类，不随地吐痰和乱扔垃圾。
不咬手指、不抠鼻子、不乱摸公共物品，养成良好个人卫生习惯。
营养午餐食用规范
营养均衡
合理搭配食物，确保摄入蛋白质、蔬菜、水果等营养均衡。
01
定时定量
按照学校
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