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小学语文群文阅读教学在提升学生阅读理解能力中的应用论文
摘要:本文旨在探讨小学语文群文阅读教学在提升学生阅读理解能力中的应用。通过分析群文阅读教学的背景,阐述其在培养学生阅读理解能力方面的优势,为提高小学语文阅读教学质量提供理论依据。
关键词:小学语文;群文阅读;阅读理解能力;教学应用
一、背景分析
(一)群文阅读教学的兴起
1.顺应教育改革趋势:随着教育改革的不断深入,我国基础教育阶段对学生的阅读能力提出了更高要求。群文阅读教学作为一种新型阅读教学模式,能够有效提高学生的阅读理解能力,已成为当前教育研究的热点。
2.提升学生阅读素养:群文阅读教学强调多篇文本的整合阅读,有助于培养学生全面
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